人教版语文七下《从百草园到三味书屋》课件10.pptVIP

人教版语文七下《从百草园到三味书屋》课件10.ppt

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从百草园到三味书屋 鲁迅上学时的三味书屋 鲁迅的塾师寿镜吾 先生是一位极方正、质朴、博学的人。 * * 第二课时 作者:鲁迅 作者从哪些方面写三味书屋? 环境和礼节: 教书先生: 令人生畏 知识渊博,教学认真,拒绝回答“旁门左道”的问题 态度严厉,也不乏和蔼,基本不体罚学生 教学内容: 似懂非懂的文言文,使人感到枯燥 学生: 敬慕先生、 好奇多问、 寻机玩耍取乐 阅读第二部分,体会 鲁迅对先生是什么态度? 敬慕、热爱 三味书屋中枯燥的学习生活有哪些乐趣? 到后园折腊梅、寻蝉蜕、捉苍蝇、 喂蚂蚁、 做盔甲套手指游戏、 课堂上偷偷绣像 鲁迅在三味书屋的三个故事 : 鲁迅制作了一张书签,中间竖写“读书三到: 心到,口到,眼到”10个字,夹在书页里。 读书时,读一遍书,思考 一个问题。同学 们很赞赏,纷纷仿效起来。 有的同学整天只想玩,常常背着老师 拉别人一起玩。鲁迅为防止同学影响 自己的学习,就在书桌的左上角贴了 一张三寸长二寸阔的红纸条,纸条上 写着“君子自重”四个字。

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