第六章第二节传染病及其预防(济南版七年级下)精要.ppt

* 第二节 传染病及其预防 同学小华是一个先天性的心脏病患者，他的同学小红，不愿与他同位，因为她害怕被小华传染上心脏病？ 小红近来患了重感冒，同学小英说感冒能传染，请小红尽快治疗。小英说的有道理吗？ 谁说的有道理？ 1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 2.列举常见传染病的种类。 3.说出艾滋病的传播方式和预防措施。 4.养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯，关注艾滋病。 1.同学们，你们从小到大，得过什么病呢？ 2.同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？ 3.什么样的病才算是传染病？ 4.传染病一般是由什么引起的？ 常见的传染病 一、小调查 下列疾病哪些是传染病？ 流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝、灰指甲 传染病： 流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲 非传染病： 冠心病、龋齿、贫血和近视眼 由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、肝炎、蛔虫病等。 传染病特点：传染性和流行性 二、传染病的概念 结核杆菌 蛔虫卵与蛔虫 艾滋病病毒 三、几种常见的病原体 班内经常有同学患“流感”。你知道“流感”是哪一类传染病吗？应采取什么措施控制“流感”的传播？ 观察与思考 1.病原体原始寄生部位：肺及呼吸道黏膜 2.传播途径：主要是通过飞沫和空气传