第2节 细胞的分化 教学目标 1、掌握细胞分化 自主学习 1、什么是细胞分化 作业 1、新课标 基础梳理 自主测评 * 人体胚胎发育过程 受精卵仅仅通过有丝分裂,能形成人体的200多种细胞吗? 思考: 有丝分裂 受精卵 分化 一、分化的概念 概念: 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 肌肉细胞 红细胞 骨细胞 神经细胞 细胞分化只发生在胚胎时期,还是发生在生物体生命的整个过程中呢?你能举例说明吗? 造血干细胞 红细胞 血小板 白细胞 骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞 例一: 例二: 表皮的生发层细胞能分裂分化成角质层细胞,以补充死亡脱落的角质层细胞 1、特点: (1)持久性 贯穿在生物体整个个体发育过程中。(胚胎时期达到最大限度) (2)稳定性、不可逆性 分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。(如红细胞不能逆分化成造血干细胞) 2、机理: 不同的细胞中遗传信息的执行情况不同。(基因选择性表达的结果) 胚 胎细胞 心肌细胞 大量合成胰岛素 开启另一些基因(如肌动蛋白基因开启) 大量合成肌动蛋白 关闭另一些基因 开启某些基因(如胰岛素合成基因开启) 关闭某些基因(如肌动蛋白基因关闭) 注:分化不会改变细胞的遗传物质 分化成 分化成 胰岛B细胞 (如胰岛素合成基因关闭)
原创力文档

文档评论(0)