高职国际贸易实务专业综合实训创新模式的研究.docVIP

高职国际贸易实务专业综合实训创新模式的研究 　　摘 要：高职院校国际贸易专业培养的是应用型人才，这就决定了该专业应该突出理论与实践相结合的特色。提出国际贸易实务专业综合实训的创新模式，对该综合实训创新模式进行探讨和研究，通过该创新模式来提高学生的实操能力和综合素质。 　　关键词：实操能力；实训教学；国际贸易实务；教学模式 　　中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）13-0288-02 　　一、研究的意义 　　高等职业教育肩负着培养高素质技能型专门人才的重要使命，强化实践能力的训练，培养综合应用能力和职业素养，是培养技能型人才的重要环节。对于高职国际贸易实务专业的人才培养更具有时代特征，职业能力的培养尤为关键[1]。目前建设实训基地、开展实训教学已是国际贸易实务专业实践教学的重点。突破传统模式，运用创新思维，探索新的实训模式是完善专业实训功能、提高专业实训效果的必由之路[2]。 　　“以服务为宗旨，就业为导向”的高职教育，在其培养的过程中，突出了专业能力的培养和实际操作技能的训练。以学生为主体，通过构建基于实操能力的国际贸易实务专业综合实训模式来培养学生综合运用所学知识和技能的能力，为学生顶岗实习和就业奠定坚实的职业素养、专业知识和综合能力基础。为了实现高等职业技术教育专业理论与专业实践相结合的原则，完善国际贸易实务专业目前已有的教