- 1、本文档共75页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
六年级英语学科(上)导学指导案
UNIT 1?How can I get there?
Period 1 Let’s learn P5
Learning aims(学习目标)
1.Learn:science museumpost office bookstore cinema hospital
2.Learn:Where is the library? It’s near the post office并进行关键词的替换操练。
Important &difficult points(重难点)
1.掌握本节课重点单词。
2.掌握句型:Excuse me. Where is the library? It’s near the post office.Learning steps (学习步骤)
Step1 :预习温故(用时5分钟)
1. Greetings.
2. T: Can you sing English songs ? Yes, I can .
T: What are you doing ? S: I’m reading a book/writing a letter.
Step 2. 新课内容展示(用时15分钟)
T:Show word cards to teach the new words:
science , museum , post office , bookstore, cinema, hospital
2. TWhere is our school? (引导学生回答)
SIt’s near / behind Xinhua Bookstore.
T: Where is the book store ?
S: It’s near the post office.
3.Listen to the tape and read Let’s talk.
4.运用所学句型操练Let’s learn.
Step 3. 合作交流,师生共建(用时10分钟)
1.运用图片操练重要单词和词组。
2. T: There is a bookstore in our city. Where is it?
S: It’s next to the post office. (可小组操练)
3.Make a map and talk
Step 4. 达标检测(用时5分钟)
一、选一选,读一读
( )1 .science A. 博物馆 B.科学 C.邮局
( ) 2. hospital A. 书店 B. 邮局 C. 医院
( )3.cinema A.书店 B. 电影院 C. 邮局
( )4.museum A.科学 B. 博物馆 C. 书
( )5.bookstore A. 医院 B.书店 C. 哪里
( )6. post office A.邮局 B. 医院 C. 书
二、填一填,读一读。
1. Where_____(is/ are) the cinema?
2. I t’s ______(附近)the bookstore.
3. It’s ______ ______(旁边) the bookstore.
4. Is there a ________(电影院) near here?
5. _______(Where/ How ) is the bookstore?
Step 5.安排当堂作业
书写本课单词和句子。学生小结,这节课我学到了什么:____________________
板书设计
Unit 1 ?How can I get there?
science museum. post office bookstore cinema hospital, , ,
Where is the library? It’s near the post office
Period 2 Let’s try Let’s talk P4
Learning aims(学习目标)
1.Learn:Let’s talk Where is the museum shop/… It’s next to/… 句型并能在情景中熟练运用。
2、?能够听懂Let’s try部分的录音。
Important &difficult points(重难点)
流利朗读运用Let’s talk 的对话并能在情景中熟练运用。Le
您可能关注的文档
- 2016春PEP小学英语四年级下册教学教案及教学计划.doc
- 2016年春第二学期人教版新教材PEP小学三年级下册英语全册教案表格式教学设计.doc
- 2016年春审定新人教版PEP小学六年级下册英语全册教案导学案设计.doc
- 2016年审定最新人教PEP版小学五年级下册英语全册导学案教案设计.doc
- 2016秋新人教版PEP小学三年级英语上册全册教案设计教案.doc
- 2016最新PEP小学五年级英语上册全册教案.doc
- 2016春新PEP小学三年级下册英语第五单元Unit5 Do you like pears?教案教学设计.doc
- 2016年新版PEP小学四年级英语上册第三单元UNIT3教案.doc
- 2016年新人教PEP版小学四年级上册英语Recycle 1教案教学设计.doc
- 2016年新人教PEP版小学四年级上册英语第四单元Unit4 My home教案教学设计.doc
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 重型柴油车环保信息随车清单.PDF
- 小学低年级读本第6讲第一课《扣好人生第一粒扣子》说课稿.doc
- DT3000-AIO一体化电梯控制器说明手册(精简版).pdf
- 十三五国家重点图书、音像、电子剖析.PDF
- 2023届湖北省武汉市高三毕业生4月调考英语试卷及参考答案.doc
- 《机械装配技术(第3版)》教学课件—04密封件的装配.ppt VIP
- 油库 人员配置.doc VIP
- “十二五”时期(2011—2015年)国家重点图书、音像、电子出版物出版规划(全部,WORD版).doc VIP
- 草药的魔法属性.doc VIP
- 中国动画电影行业发展分析及发展前景与趋势预测研究报告2024-2029版.docx
文档评论(0)