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- 2016-03-12 发布于湖北
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2014春人教版数学八下19.1《函数》(第3课时)课件.ppt
* 观察下图中的瓷砖、汽车的防护链和竹篱笆格子,想一想它们是什么几何图形的形象? 观察: 平行四边形是一种特殊的四边形,它除具有四边形的性质和两组对边分别平行外,还有什么特殊的性质呢? 猜想:平行四边形的对边相等、对角相等。 已知:如图,四边形ABCD是平行 四边形, 求证:AB=CD,CB=AD, ∠B=∠D,∠BAD=∠BCD。 归纳:平行四边形的性质: 平行四边形的对边相等; 平行四边形的对角相等。 A B C D 1 2 3 4 探究: 例1:如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平 行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,求 其他三条边的长度。 D C B A ∵四边形ABCD是平行四边形 解: ∴ AB=CD,AD=BC 又∵AB=8 ∴ CD=8(m) 又∵AB+BC+CD+AD=36 ∴ AD=BC= =10(m) 例题 例2,已知:如图,在 ABCD中,AE=CF, 求证:AF=CE. 分析:要证AF=CE,需证 由“边角边”可得出所需要的结论。 △ADF≌△CBE, 由于四边形 ABCD是平行四边形,因此有∠D=∠B ,AD=BC, AB=CD, 又A
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