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- 2016-03-13 发布于广东
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高一语文 《一个人的遭遇》01精品课件
* 教学目标: 教学重点: 1、整体感知课文,理清小说情节 2、研讨索科洛夫的心理 3、了解普通人在战争中的悲惨 遭遇,理解人民的和平愿望 1、巧妙的情节设计与小说主旨 2、索科洛夫丰富的心灵世界的描写 1、展示上网查阅的二次世界大战、日 本侵华战争人员伤亡、武器损失经 济受创的数据 2、查用历史书籍、丹阳日报九、十月份 内容、实地参观(近月轩大惨案) 预习卡展示: 2、 文体 3、 字词 4、 文句、段鉴赏 1 、作者 5、其他 整体感知: 概叙故事梗概 逃离俘虏营 家破人亡 儿子活着 儿子牺牲 收养凡尼亚 出事故 一波三折、出乎意料、情理之中 分析小说情节的变化特点,体会小说主旨 情节 主旨: 战争 和平 悲惨的遭遇(战争的残酷) 渴望和平 读《德军剩下来的东西》,分析小说情节是如何表现主旨的。 战争结束了。他回到了从德军手里夺回来的故乡。他匆忙的在路灯昏黄的街上走着。一个女人捉住他的手,用喝醉似的口气对他说:“到哪儿去?是不是上我那里?” 他笑笑,说:“不。不上你那里——我找我以前的恋人。”他回看了女人一眼,两个人走到路灯下。 女人突然嚷了起来;“啊!” 他也不由自主的抓住了女人的肩,迎着灯光。他的手指嵌进女
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