高中地理 第三单元第三节自然灾害与人类活动课件 鲁教版选修5.ppt

第三单元 以地理视角分析自然灾害 第三节 自然灾害与人类活动 【教学目标】 1.了解生态破坏的原因和表现，通过实例分析，理解水土流失、土地荒漠化和石漠化产生的机制，体会人类不合理活动导致生态破坏而诱发的严重后果。 2.通过分析我国土壤污染现状，了解土壤污染物的迁移及检测方法，体会土壤污染的严重性及其防治的紧迫性。 3.学会运用分析综合、因果推理的方法绘制水体污染灾害链。 4.通过分析事实材料，进一步认识、体会气候变暖的事实、原因及其产生的灾难性后果。 5.形成尊重自然、“人要与自然和谐共处”的意识，培养实事求是的科学态度。 阅读本节引言部分 哪些原因导致了全球气候变暖？气候变暖及其引发的灾害与人类活动是否有关？ 人类活动还能引起哪些自然灾害？ 一、生态破坏诱发自然灾害 生态破坏是由哪些原因产生的？它们之间有什么关系？并填下列关系图 一、生态破坏诱发自然灾害 生态破坏是由哪些原因产生的？它们之间有什么关系？并填下列关系图 一、生态破坏诱发自然灾害 1.生态破坏的主要原因 一、生态破坏诱发自然灾害 1.生态破坏的主要原因 2.水土流失灾害 一、生态破坏诱发自然灾害 1.生态破坏的主要原因 2.水土流失灾害 3.石漠化灾害 一、生态破坏诱发自然灾害 1.生态破坏的主要原因 2.水土流失灾害 3.石漠化灾害 4.土地荒漠化 二、环境污染诱发的自然灾害