高中物理 3.3 牛顿第二定律（课件）教科版必修1.ppt

* 牛顿第二定律 学习目标 知识目标：掌握牛顿第二定律的内容及意义。 能力目标：通过学生分析数据和归纳结论，培养学生从事探索性研究的能力，进一步发展学生的逻辑思维能力。 德育目标：培养学生严谨认真、实事求是的实验品质。 身心素质目标：培养学生的合作意识和积极乐观向上的品质。 §3-3 牛顿第二定律 一．牛顿第二定律： １．内容：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的 质量成反比． ２．公式： １牛＝１千克?米／秒２ 3．加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同． 二．牛顿第二定律的一般表述： 　　物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的 质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同． 说明： 1．瞬时性：a与F瞬时对应； 2．矢量性： a与F方向相同； 3. 独立性：F为一个力时，a即为其加速度。 F为合力时，a对应的是合加速度。 １．在牛顿第二定律F=kma中，有关比例系数k的下列说法，正 确的是： Ａ：在任何情况下k都等于１； Ｂ：k的数值是由质量、加速度和力的大小决定的； Ｃ：k的数值是由质量、加速度和力的单位决定的； Ｄ：在国际单位制中，k=1． 2．下列说法中正确的是： Ａ：物体所受合外力为零，物体的速度必为零． Ｂ：物体所受合外力越大，物体的加速度越大，速度也越大． Ｃ：物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一