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人的认识从何而来-资料.ppt
习 反 馈 学 7.新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明( ) ①实践是客观见之于主观的活动 ②人类实践活动具有社会历史性 ③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 ④只有参加社会实践才能获得正确认识 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ C 习 反 馈 学 8.2007年国家有关部门联合征集“10000个科学难题”,涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争议问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用,提升我国科学研究的水平。科学研究是面向未知世界的认识活动,追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中( ) ①科学问题的形成遵循客观世界的固有规律 ②科学问题的提出与科学发展水平高度相关 ③科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好 ④科学问题来源于实践并决定着实践的水平 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ B 习 反 馈 学 9.“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明( ) A.书本知识比亲身实践更为重要 B.实践是获得知识的唯一途径 C.实践是检验认识的真理性的唯一标准 D.书本知识要和具体实践相结合 D 习 反 馈 学 (2013年高考广东卷35)以前人们认为,材料的强度和韧性这两种属性不可兼得。但某工程团队利用“电纺”技术,开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维,并通过小喷嘴喷射出去,做成的材料既轻又薄,不仅更坚固,而且更具韧性。该团队之所以成功,是因为( ) A.深化了理论认识,推动事物质变 B.立足于实践探索,改变实践手段 C.发挥了意识的目的性,突破条件创造联系 D.发挥了主观能动性,消除事物之间的矛盾 B 习 反 馈 学 (2013年高考四川卷8)唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是 ①知是行之始,行是知之成 ②学至于行之而止矣。行之,明也 ③方其知之,而行未及之,则知尚浅 ④不出户,知天下;不窥牖(窗户),见天道 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C * 思 想 政 治 SIXIANGZHENGZHI 感悟生活与哲学 提高生活的自觉性 设 情 境 创 《斗牛图》,纸本,墨笔。卷44×41公分,台北故宫博物院。 戴嵩为韩滉的弟子,专擅画牛。这幅《斗牛图》曾为清宫御藏。乾隆曾在此图上题跋:“角尖项强力相持,蹴踏腾轰各出奇,想是牧童指点后,股间微露尾垂垂。”关于戴嵩画斗牛在画史上有一段趣闻:戴嵩画了一幅斗牛,神态生动,连尾巴上的毛都给一根根画出来了。众人看了都叫好,惟独有个牧童不已为然,戴嵩很奇怪,就问牧童有什么不对的地方。牧童就笑着说,蛮牛打架的时候,一用力,尾巴是紧紧夹在屁股下面,是看不见的。 斗牛图 唐.戴嵩 为什么一个画牛名家还不如一个牧童认识深刻呢? 思 想 政 治 SIXIANGZHENGZHI 感悟生活与哲学 提高生活的自觉性 自 主 学 习 任务:自学教材第1-3自然段。 时间:4分钟 自学问题: 1、实践的含义 2、实践的特点 3、实践的形式 4、实践与认识的关系 题 归 纳 问 1、实践的含义: 就是人们改造客观世界的一切物质性活动 注意点: 一是实践的主体是人,对象是客观事物,是一种客观物质性的活动(人类特有,不同于动物的本能活动) 二是实践是种直接现实性活动,把观念存在变为现实存在(不是纯主观的思维活动,认识活动) 习 反 馈 学 以下各项中属于实践活动的是: 1、全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 2、学习理论、讨论问题、研究学问 3、大猩猩用树枝钩食白蚁 4、《2010年远景规划的发展目标》 5、美、英、日、法、德和中国科学家共同绘制完成了人类基因组序列图 6、小行星撞击地球 √ × × × √ × 题 归 纳 问 2、实践的特点 ①实践有客观物质性 原因: A、构成实践的要素都是客观的物质的。 实践的主体(体力、智力) 客观 实践的手段 (工具、设备) 实践的对象(自然界、社会关系) B、实践的过程和结果要受客观事物和客观规律的制约 题 归 纳 问 ⑵、实践具有 主观能动性 有意识、
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