2014秋长春版语文五上《骑在白鹅的背上一》课件1.pptVIP

* 　 《尼尔斯骑鹅旅行记》讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅马丁，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。在旅途中，尼尔斯逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。 生平简介：塞尔玛.拉格洛芙（1858--1940），瑞典女作家。生于瑞典西部的一个陆军中尉家庭。长大后，她在一座小城当了十年的中学地理教师。任教期间，开始了文学创作。 文学成就：1909年诺贝尔文学奖获得者，她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家，也是世界上第一位获得这一奖项的女性。 主要作品：《古斯泰.贝林的故事》《尼尔斯骑鹅旅行记》等 课前预习反馈： 1、汇报画出《骑在白鹅的背上》中的反问句。 2、“不能像我们一样飞，那还不如坐在家里好。”请你用“….那还不如….”写一个句子。 3、汇报在自己的预习本上写出的几个“愈”字叠用（愈来愈轻）的词语。 第一部分：尼尔斯刚骑鹅背，非常恐惧，想回家。 第二部分：他们遇到了困难，但马丁态度坚决。 快速默读课文：尼尔斯和白鹅马丁给你留下了怎样的印象？ 恐惧的尼尔斯和倔强的马丁 尼尔斯由“恐惧”到“逐渐克服恐惧”，再到“安慰、鼓励马丁”； 白鹅马丁由“倔强”到“态度坚决”。 找出能够体现尼尔斯恐惧的语句？ “他缩着头，缩着身子，把整个身体贴在公鹅马丁的脖子上。牢牢地的抓住了鹅毛，眼睛也吓得紧紧地闭起来了。” 动作描写 “我立刻就要掉下去了，立刻要掉下去了！” 语言描写 找出能够体现尼尔斯逐渐克服恐惧的句子？ 最后，他鼓足了勇气，微微睁开了眼睛。 联系上文的：眼睛也吓得紧紧地闭起来了 尼尔斯睁开眼睛看见了什么？ 在他的左面和右面扑动着野鹅们的灰翅膀。就在尼尔斯的头上，飘浮着一堆堆的白云，它们几乎快要碰到他了。在很远很远的下面，横着黑黑的土地，但那一点也不像土地，好像有什么人在上面铺上了一条极大的花格子手帕，有一些格子是全黑的，有一些是灰黄色的，更有一些是淡绿色的，但它们其实是一块块才长出嫩草的草地和一片片耕过的田地。 草地和田地换成了黑色的树林，白色的湖泊又代替了树林，接着湖泊又重新换成了土地，但野鹅们还是一股劲儿地往前飞，飞，飞。 从哪可以看出马丁的倔强和态度坚决呢？ “你最好不要再向我说这种话！”马丁咝咝地叫道，“闭嘴！” 文中还有几处这样的表达语句，找出来，体会这样表达的好处。 作者思路 尼尔斯的恐惧 --紧紧闭上眼睛 （ 1 ~ 3） （马丁态度坚决 ） --微微睁开眼睛 （ 4 ~ 7） --用靴尖踢公鹅 （ 8 ~ 14） 尼尔斯逐渐克服恐惧 --马丁落后于野鹅（15 ~ 27） （ 马丁态度坚决） --马丁从空中掉下（28 ~ 34） 　　　　　　　　　 --尼尔斯怜惜马丁（35 ~ 42） 飞行历险，坚持不懈 二类字组词 一类字组词 铺床 当铺 丢三落四 降落 落枕 吼叫 呼啸 手帕 湖泊 代替 幸亏 喘息 怜惜 抛弃 劝慰 疲倦 咕哝 课外链接--关于大雁的诗句 雁引愁心去，山衔好月来。 　　　　　　　　---李白《与夏十二登岳阳楼》 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 　　　　　　　　---李清照《一剪梅》 东来万里客，乱定几年归。肠断江城雁，高高正北飞。　　　　　---杜甫《规雁》 雁尽书难寄，愁多梦不成。愿随孤月影，流照伏波营。　　　　　---沈如筠《闺怨》 预习任务布置： 1、画出《骑在白鹅的背上二》中的反问 句，并改写成陈述句。 2、用下面的词语写一句话：振作、胆怯、 规规矩矩、支支吾吾。 3、在自己的预习本上写出几个AABB式（严严实实）的词语。