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(2)一方面,我们应该认真学习科学知识和文史知识,崇尚科 学、反对迷信和伪科学,努力提高自己的知识水平和理论水 平;另一方面,我们应该努力提高思想道德认识的水平,重视 思想道德情操的陶冶,同时要坚定理想信念,使自己的思想道 德境界不断得到升华。只有坚持科学文化修养与思想道德修养 的统一,才能不断增强为人民服务的本领,成为一个有益于人 民、有益于社会的人。 【高考警示钟】 思想道德修养和科学文化修养是高考命题的重点部分,关注的 易错点: (1)思想道德修养比科学文化修养更重要(同等重要,对一个 人而言都不可缺少)。 (2)科学文化修养能够促进思想道德修养(只有良好的科学文 化修养才起促进作用)。 (3)一个人的思想道德修养和科学文化修养是相互冲突的(虽 然性质不同,但并不冲突,而是相互促进的)。 总之,思想道德修养和科学文化修养不能分先后、不能分孰轻 孰重,二者的发展也不是完全同步的。 2.(2011·江苏单科)著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为 把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不 过是多了一批“光彩的手指”而已,这与成为艺术家的境界相去 甚远。这种学琴方式的问题在于( ) ①忽视综合素质的培养 ②轻视良好行为习惯的养成 ③缺乏循 序渐进的训练 ④违背了人才成长的规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】选B。本题考查的知识点是科学文化修养与思想道德修养 的关系。从题干的关键句“学琴的人以为把手指练得飞快就会变 成第二个郎朗”可以看出,仅仅注重科学文化修养是远远不够 的,不注重道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格 上的缺失,①④表述正确,符合题意,②③表述不符合题意。 高举模范道德大旗 材料一 2011年11月,为大力宣传道德模范先进事迹,深 入学习道德模范崇高品质,凤阳县积极筹备“道德模范故事 汇”全省巡演节目,以文艺创作的形式,歌颂全国道德模范原 小岗村党委第一书记沈浩同志。 材料二 一位道德楷模的价值,首先在于数十年如一日地 持守良善,于平凡中见不平凡,于超出小我中成就大我,其后 则在于激起时代的涟漪,诠释浩荡前行的主流价值,激发全社 会崇尚先进的精神与和谐向上的力量。作为道德楷模,郭明义 这面旗帜越发火红。入选“感动中国”人物,获得“2011年中 国贡献者”称号,微博的“粉丝”每日增加近万名……其行为 举止树立了崇尚先进的道德坐标,其思想境界是一面照亮人心 的镜子,其人生观打通了幸福感最可依赖的源泉。 (1)中央电视台的“全国道德模范评选”和“感动中国人物评选”活动是我国道德建设中的大手笔,对弘扬社会正气,提高公民的思想道德素质具有重要的促进作用。沈浩、郭明义两个 响亮的名字,已经深深融入到国人的心中,是国人学习的典 范。 (2)在复习备考中,要密切关注道德模范和感动中国人物的先进事迹,高考命题很容易以此作为命题的切入点,考查开展这些活动的理论依据、重大文化意义以及如何向先进学习等重要 角度的掌握情况。特别是关注沈浩、郭明义的先进事迹。 【典例】每年开展的“感动中国人物”评选活动对全体中国人 民是一次道德伦理的洗礼,对提高中华民族的思想道德素质具 有深远的影响。 运用文化生活知识,回答下列问题: (1)简要说明国家开展“感动中国人物”评选表彰活动的依据。 (6分) (2)上述活动的开展,对青少年的健康成长有何道德启示?(6 分) 【命题人透析】 (1)题干材料阐释了感动中国人物评选活动对提高中华民族的思想道德素质具有深远的影响 (2)开展这一活动是我国加强思想道德建设的大手笔,呈现出思想道德建设的重要性 (3)抓准设问规定性:第(1)问是“为什么”;第(2)问是“怎么做” 破 题 入 手 (1)第(1)问主要从理论和重大意义两个角度思考,从思想道德建设的地位和重要性上切入 (2)第(2)问立足主体是青少年“怎么做”,回扣教材如何追求更高的思想道德目标 思考方向 (1)第(1)问答出思想道德建设的地位和重要性并回答出开展这一活动对思想道德建设和社会主义精神文明建设的重大意义 (2)第(2)问,重在从思想和行动上考虑,既要加强主观世界的改造,又要立足实践,不尚空谈 答案组织 【参考答案】(1)①思想道德建设,是发展中国特色社会主义文 化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建设集中体现了 中国特色社会主义文化的性质和前进方向。在发展中国特色社 会主义文化的系统工程中,必须紧紧抓住这个中心环节。②开 展“感动中国人物”评选表彰活动,对于培育“四有”公民, 提高整个中华民族的思想道德素质,促进社会主义精神文明建 设具有重要意义。(6分) (2)①青少年在加强

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