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汉阿成语对比及阿拉伯学生汉语成语习得偏误与分析应用研究.pdf 26页

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汉语国际教育硕士 专业学位论文 MTCSOL Thesis 汉阿成语对比及阿拉伯学生汉语成语习得偏误分析研究 Comparison in Chinese and Arabic Idioms and Arab Students Chinese idioms error analysis study HATIM ISMAIL ADAM MOHAMED 阿德 西北师范大学国际文化交流学院 International Cultural Exchange College of Northwest Normal University 二O一四年三月 March,2014 万方数据 独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作 及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方 外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为 获得西北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与 我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确 的说明并表示了谢意。 签名: 导师签名: 关于论文使用授权的说明 本人完全了解西北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即: 学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以 公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保 存论文。 (保密的论文在解密后应遵守此规定) 签名: 导师签名: 日期: n I 万方数据 目 录 独创性声明 I 摘 要 II ABSTRACT III 第一章 绪论 1 1.1 选题意义 1 1.2 前人的研究成果 1 1.3 本文的创新之处 1 1.4 本文的结构及思路 1 第二章 汉阿成语的特点及汉阿成语比较 2 2.1 汉语成语的形成及其特点分析 2 2.1.1 汉语成语的意义特点 2 2.1.2 汉语成语的来源 2 2.2 阿拉伯语成语的形成及其特点分析3 2.2.1 阿语成语的意义特点 4 2.2.2 阿语成语的来源 4 2.3 汉语和阿拉伯语的成语特点比较研究5 第三章 阿拉伯学生习得汉语成语偏误分析研究 8 3.1 阿拉伯学生学习汉语成语的偏误调查 8 3.1.1 调查对象8 3.1.2 调查方法8 3.1.3 调查目的9 3.2 阿拉伯学生习得汉语成语的主要偏误类型 9 3.3 造成偏误的原因分析10 第四章 汉语成语教学方法和学习策略探讨 11 4.1 成语教学在对外汉语教学中的地位 11 4.2 汉语成语的学习方法 11 4.3 对阿拉伯学生学习汉语成语的主观分析及建议12

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