第三课多彩的消费(用)分析.ppt

高三经济生活一轮复习 消费——三驾马车新变化 《建议》中提出“坚持扩大内需特别是消费需求的战略，必须充分挖掘我国内需潜力，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面”。这与以往强调有新的变化，更加强调了消费的重要性。 第三课 多彩的消费 考 纲 点 击 命题特点 一、消费及其类型 1、影响消费的因素； 2、消费类型； 3、消费结构 二、树立正确的消费观 1、消费心理； 2、消费行为 1.本课知识常以图表题和选 择题的形式进行考查，主要集中 在收入对消费水平的影响、恩格 尔系数的变化及树立正确的消费 观上 2．特别注意结合国家扩大内需、 拉动经济增长、倡导绿色消费理 念等热点，分析消费对生产的反 作用及正确的消费心理、消费行 为的重要性 考点一、影响消费的因素 2.居民的收入（前提和基础） ①当前收入 ② 未来收入（预期） 3.物价总体水平（主要因素） ③居民收入差距的大小对社会总体消费水平有影响。（基尼系数） 4.还受消费心理的影响（主观因素） 1. 经济发展水平（根本因素） 客观因素 影响因素（原因） 1.根本因素：社会经济发展水平 2.居民收入：消费的基础和前提 （1）现有可支配收入 （2）未来收入的预期 （3）居民收入差距 3.物价水平 4.主观因素：消费心理 对策： （1）根本途径是大力发展经济，保持经济稳定增长 （2）增加居民收入，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重；逐步提高最低工资标准；建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 （3）完善社会保障，提高消费预期。 （4）完善收入分配制度，缩小收入差距，促进社会公平。 （5）加强宏观调控，稳定物价。 （6）树立正确的消费观，理智消费。（7）实行积极的财政政策和稳健货币政策。 ★讨论：如何扩大内需，刺激消费? ①收入是消费的基础和前提。 ②居民消费水平受未来收入预期影响。 ③人们收入差距的大小会影响社会总体消费水平的高低。 收入和消费的关系 2010年l0月18日，党的十七届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。 材料一：《建议》指出，要坚持扩大内需特别是消费需求的战略，进一步释放城乡居民消费潜力。为此，要积极稳妥推进城镇化，大力发展服务业和中小企业，增加就业创业机会；要完善收入分配制度，合理渊整国民收入分配格局，着力提高城乡中低收入居民收入，增强居民消费能力；要增加政府支出用于改善民生和社会事业的比重，扩大社会保障制度覆盖面，逐步完善基本公共服务体系，形成良好的居民消费预期。 （1）结合材料，运用“收入与消费关系”的知识，说明保障和改善民生的举措对扩大消费的意义．（12分） 【高考经典回顾】 （2011年山东卷高考） 1．审题，审哪本书，审关键词、审分数 2．答题做到“三化”：要点化、序号化、段落化 3．简洁明了，书写又好又快。 主观题的解题技巧 答：①收入是消费的基础和前提，增加就业机会，提高居民收入水平，有利于增强居民的消费能力，扩大消费4分 ②居民消费水平受未来收入预期影响，增加政府支出，扩大社会保障制度覆盖面，有助于居民形成良好消费预期，提升消费信心，促进消费4分 ③人们收入差距的大小会影响社会总体消费水平的高低，完善收入分配制度，合理调整国民收入分配格局，有利于缩小人们的收入差距，提高总体消费水平4分 考点二、消费的类型 （2）消费目的: 生存资料消费 发展资料消费（如教育） 享受资料消费（如旅游） （1）消费的方式： 钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费 （ 2011广东25 ）2011年一季度我国消费者价格指数（CPI）同比上升5.0%，居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下，不考虑其他因素，消费者理性的应对措施是 A．增加现期消费 B．提前归还债务 C．持有债券 D．增加储蓄 考点三、消费结构 1、消费结构 的含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 2、 恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。（反方向） = 总消费支出 食物支出 恩格尔系数 X100% 9 当其他条件不变时，下图能正确反映家庭收入（P）与恩格尔系数（E）之间关系的是 考考你 币值与汇率关系曲线 【例题】在其他条件不变的情况下，下列反映人民币币值与外汇汇率之间的关系的曲线走势图正确的是 分析：人民币的外汇汇率通常用100单位的外币换取多少人民币来表示，当人民币升值时，外汇会换取较少的人民币，外汇汇率跌落；当人民币贬值时，外汇会换取较多的人民币，外汇汇率上升。 有利：健康、合理的从众心理可带动一个产业