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- 2016-11-03 发布于湖北
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第11课 希腊先哲 阅读课本前三框题思考问题 1、概述一下启蒙运动爆发的背景(经济、政治、思想、文化)和性质。 2.启蒙运动的主要代表人物(孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭)各提出了哪些思想?如何评价他们的主要贡献? 阅读课本前三框题思考问题 1、概述一下启蒙运动爆发的背景(经济、政治、思想、文化)和性质。 2.启蒙运动的主要代表人物(孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭)各提出了哪些思想?如何评价他们的主要贡献? 阅读课本前三框题思考问题 1、概述一下启蒙运动爆发的背景(经济、政治、思想、文化)和性质。 2.启蒙运动的主要代表人物各提出了哪些思想?如何评价他们的主要贡献? 3、启蒙运动的有何影响和启示? 指17-18世纪,欧洲的资产阶级进步思想家在思想领域掀起的一场继承文艺复兴运动时期的人文主义精神,高举民主、科学的大旗,宣扬自由、平等、博爱,推崇理性的思想解放运动。 “启蒙”原意是明亮、照耀。 启迪和开导人们的反封建意识,给处在黑暗中的人们带来光明与希望。提倡用理性而不是外界的权威来判断一切事物,只敬畏真理,尊重科学,不再信奉传统的偶像与教条。把批判的锋芒指向封建专制制度及其宗教思想体系。 一、启蒙运动 1、含义 理性即思考和判断,它的核心是要用人的思维去判断,而不是依赖天意或神意,其目的是为了保障人的自然权利。 课程标准: 简述孟
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