浙江省富阳市场口中学高中政治《7.1按劳分配为主体，多种分配方式并存》课件 新人教版必修1.pptVIP

* 按劳分配为主体多种分配方式并存 “山色浅深随夕照，江流日夜变秋声。” ?????伴着秋风万里动，杨家村又一次披上了金黄的盛装。这个季节是属于它的，“树树皆秋色，山山唯落晖”，那满村的银杏，像一支支饱蘸浓墨的巨橼，把村庄涂抹得金黄灿烂，令人不禁想起一首诗中的描绘：秋天会用叶子的颜色，把你勾引。 今年白果大丰收，老杨从上个月到现在一天都没休息，白果采摘量是合作社里最多的，而且凭着多年积累的采摘经验，他采摘的大多数白果都是成熟的，质量很高，上个月的工资比其他人员高出好几百元。这个月也不会差。 情境一 思考与探究：（结合课本P59） 老杨在合作社上班的工资属于哪种经济形式中取得的收入？ 为什么他的工资比其他人的多？ 按劳分配 （1）含义： 以劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得 公有制经济中， 我的种植技术和劳动时间最高，白果的产量和质量都不错，我应该拿最多的奖金。 我种的白果产量最少，平均分配，我可能 多得些。 老李 老杨 我正需要一台 笔记本，最好能 全给我，呵呵。 老张 合作社在银杏节上大获丰收，打算拿出5000元奖金对种植人员进行奖励。 情境二 思考与探究：（结合课本P59） 以小组为单位，分组讨论以下两个观点，并请代表发言。 1、平均分配可以吗？为什么？ 2、老张需要一台电脑，奖金都给他，按需分配可以吗？为什么？ 按劳分配 （1）