陕西省西安市2015-2016学年高二历史上册期末考试题.docVIP

高二历史期末考试试题 分值： 100分 时间：100分钟 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，满分60分。 1．春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。下列与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是 A．君子、侠客、隐士、英雄 B．英雄、侠客、隐士、君子 C．君子、侠客、英雄、隐士 D．英雄、隐士、侠客、君子 2．《道德经》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱。”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是A．同情人民疾苦，主张实行仁政???????????? B．主张统治者对人民加强控制C．统治者应清净无为以缓和阶级矛盾???????? D．统治者要接受被统治者的监督 A．糅合了法家的法治思想 B．强调维护等级秩序的重要 C．宣扬天理为万物的本原 D．意在约束君主的政治行为 4．隋文帝在强调“儒学之道”为治国根本的同时，也认为：“佛法玄妙，道教虚融，成降大慈，济度群品”“法无内外，万善同归；教有深浅，殊途共致。”这些主张 A．动摇了儒学的正统地位 B．导致佛道在隋朝取得统治地位 C．体现了三教调和之风 D．体现出儒佛道三教的趋同 5．“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。其上联的“朱子高于孔子”的本义是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解释A. 朱熹对儒家学说的贡献比孔子大B. 朱熹继承和发展了儒家学说 C. 朱熹使儒家思想成为封建正统思想 D. 与孔子相比朱熹的学说更科学 C．关注的核心问题是百姓生计 D．阐发的根本问题是正心诚意 7．《明夷待访录》中载：“为天下之大害者，君而已矣！”这反映了?? A．农民反封建的强烈愿望????????????????? B．封建社会末期商品经济的发展要求 C．知识分子参与政权的愿望??????????????? D．资产阶级对民主政治的要求北京大学曾是新文化运动的摇篮，蔡元培任北大校长期间，在办学上采取“兼容并包”的方针，在当时的主要目的是A．吸引外来文化 B．提倡学术自由至上 C．促进民主改革 D．鼓励新思想、新文化的传播19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是 ①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关 ②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人 ③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术 ④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 11．曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著，巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是 A．属于现代主义的文学作品 B．具有强烈的社会批判精神 C．反映资本主义萌芽的要求 D．反映当代人的精神创伤 12．某个时代中，许多出版商除原有业务外，也大量刊印童蒙识字教材、生活实用手册、通俗文学读物等类书籍，销售的对象以略通文字的平民百姓为主。这个时代是 A．秦汉 B．隋唐? C．宋元 ?D．明清 13．智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是 A.探究人的问题 　B.强调人的价值 C.树立人的尊严 D.注重人的道德 14．恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指 A．工厂手工业的兴起??? B．新航路的开辟C．文艺复兴运动??????? D．意大利的统一运动 1．文艺复兴”被称为“打破神学枷锁，高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于 A．揭露教会腐败与神学的谬误反动?? B．宣传民主共和与主权在民 C．倡导民主革命与反对专制???????? D．表现现实生活与真实的人物形象 ．马丁路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”，带有鲜明的人文主义色彩，主要是指????? A．否定教会地位??? B．个人宗教信仰自由????C．否定封建特权???? D．宣扬《圣经》精神 ．说：“18世纪主要是法国人的世纪”。其依据应是 ??? A．法国的共和制度影响深远?????????? B．法国率先完成工业革命???