高三化学必修1专题知识点复习课件10.pptVIP

过氧化钠和氧化钠性质的比较 物质 氧化钠 过氧化钠 氧的化合价 －2价 －1价 n(Na＋)： n(阴离子) 2∶1 2∶1 颜色状态 白色固体 淡黄色固体 氧化物类别 碱性氧化物 过氧化物(不属于碱性氧化物) 与氧气反应 2Na2O＋O2 2Na2O2 不反应，稳定性强 物质 氧化钠 过氧化钠 与水反应 Na2O＋H2O=== 2NaOH 2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑ 与CO2 反应 Na2O＋CO2=== Na2CO3 2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 漂白性 无 有 用途 制NaOH 漂白剂、消毒剂、供氧剂 保存 都容易吸收空气中的CO2和水蒸气而变质，所以都应密封保存；对于Na2O2还要远离易燃物 * * 第二单元　钠、镁及其化合物 学习目标 ?1.了解钠、镁单质的生产原理。 2.掌握钠、镁及其化合物的性质，掌握Na2CO3的性质及用途。 3.了解强电解质和弱电解质的概念，知道离子反应的本质，能够正确书写离子反应方程式、电离方程式。 第1课时　金属钠的性质与应用 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 第1课时　 金属钠的性质与应用 课前自主学案 课前自主学案 自主学习 一、钠的结构 1．钠的原子结构示意图为：__________。 2．结构与性质的关系：容易_______最外层一个电子，显________价，在反应中显示 _________性。 失去 ＋1 强还原 二、钠的物理性质和保存方法 　钠是_______________，密度比水____，熔点较______，硬度较 _______，实验室将钠保存在_________中。 三、钠的化学性质 1．与O2反应 (1)将一小块切去表层的钠，露置于空气中，片刻后，钠表面由__________________，生成了氧化钠，反应方程式为： ____________________________。 银白色固体 小 低 小 煤油 银白色变暗 4Na＋O2===2Na2O (2)钠在石棉网上加热，产生________火焰，生成___________的固体。反应方程式为：_________________。 2．与H2O 反应 向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞试液，然后投入一小块金属钠。 (1)现象及解释 黄色 淡黄色 2Na＋O2 Na2O2 (2)化学方程式：2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑。 3．钠与熔融的金属卤化物反应 钠可从钛、钽、铌、锆等金属氯化物中置换出金属单质。 如_______________________，此反应可用来制备金属钛。 四、钠的制备与用途 1．制备：电解熔融的氯化钠，反应式为： __________________________。 2．用途 (1)冶炼金属。 (2)高压钠灯：其特点是黄光射程远，______能力强。 (3)钠钾合金：常温下为_______，可用作原子反应堆的导热剂。 透雾 液体 1．Na与O2 反应一定生成Na2O2吗？ 【提示】　不一定，常温下生成Na2O，加热生成Na2O2。 2．钠块为什么浮在水面，且能熔化成小球？ 【提示】　钠的密度比水小；钠与水反应放热，钠的熔点较低，使钠熔化成小球。 3．Na与O2、H2O的反应体现了Na的氧化性还是还原性？ 【提示】　钠的还原性。 问题探究 自主体验 1．钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是(　　) A．钠的熔点低　　　　B．钠的密度小 C．钠的硬度小 D．有强还原性 解析：选C。钠能与水直接反应就是因为钠有极强的还原性；由于钠的密度小于水，所以可以看见钠浮在水面上；钠熔化，说明钠的熔点低，反应释放的能量就可以使之熔化。 2．(2011年宿迁高一检测)金属钠着火时，能用来灭火的是(　　) A．煤油 B．沙子 C．泡沫灭火器 D．水 解析：选B。金属钠着火时发生氧化还原反应，放出大量的热，生成Na2O2，且Na2O2与CO2、H2O反应生成O2，因此不能用泡沫灭火器、水来灭火，煤油能燃烧，也不能用。 3．钠块投入下列物质中不能放出气体的是(　　) A．煤油 B．水 C．食盐水 D．CuSO4溶液 解析：选A。只要有H2O就一定放出H2。 课堂互动讲练 钠与水的反应 实验操作 实验现象 原因解释 钠浮在水面上 钠的密度比水小 钠熔化成闪亮的小球 钠熔点低，反应放热 小球在水面上四处游动，最后完全消失 反应产生的气体推动小球运动 与水反应发出嘶嘶响声 钠与水反应剧烈 反应后溶液的颜色逐渐变红 反应生成碱 实验操作 实验现象 原因解释 实验结论 常温下，钠与水剧烈反应，生成NaOH和H2，化学方程式为：2Na＋2H2O===2