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高三政治经济生活知识点复习课件2.ppt
【解析】选C。本题考查文化传承和文化创新的相关知识。漫画是 政治选择题常用形式之一,此类题目多从反面考查教材知识,回 答时应注意反正面转化并结合漫画找主旨。①说法错误,对待传 统文化要取精华、去糟粕,不能全部抛弃;依据漫画,对“已知 未知”的思索可转化为②③中的观点,漫画未提及实践,故④不 选。 努力加推文化创造 材料一 2012年3月5日,国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第五次会议上作政府工作报告时强调,要提供优质 丰富的文化产品,不断满足人民群众的精神文化需求。中华文 化具有强大的向心力和震撼力,当代中华儿女一定要肩负起弘 扬中华文化的历史重任。 材料二 胡锦涛同志在中国文联第九次全国代表大会、中国作协第八次全国代表大会上的重要讲话中指出,“希望广大文艺工 作者始终坚持锐意创新,更加自觉、更加主动地承担起推进文化 创造的历史责任”。广大文艺工作者要主动增强文化创新的自 觉性和积极性,为把我国建设成为社会主义文化强国而努力作出 自己的贡献。 (1)文化创新、企业科技创新是高考的长效热点,也是当前的社会热点。中国共产党十七届六中全会的主题是推动社会主义 文化的大发展大繁荣,十一届全国人大五次会议也强调文化的 作用,这要求在复习中更要注意有关文化创新的话题,这必将 成为2013年高考的出题重点。 (2)文化创新的高考命题素材繁多,类型多样,要特别关注大型文化活动中的创新因素,企业文化创新的措施,中国文联第 九次全国代表大会对文化创新的论述等,这些都很容易成为高 考命题的切入点。 【典例】阅读下列材料,回答问题。 在外地陶瓷厂打工六七年,已经成为技术员和管理者的小林, 发现家乡S县优质瓷土资源丰富,生产的陶瓷工艺品富有乡土气 息和文化韵味,但工艺落后、产品单一、销路不畅,几个陶瓷 工艺品厂举步维艰。心系家乡的他十分焦急。他搜集了以下材 料: 材料一 中国的陶瓷产品以其独特的艺术魅力、浓厚的文化内 涵吸引了国内外众多消费者,其生产与销售将会迎来一个黄金 时代。但是,各类艺术瓷盘、仿古花瓶、茶具、青花瓷等工艺 品,市场上货源十分充足,而许多人需要的中国传统人物形 象、少数民族人像产品却少之又少。 材料二 S县党委、政府实施“农民工返乡创业工程”,优化农 民工返乡创业环境。为返乡创业者提供创业项目和信息服务, 从行政审批、土地使用、贷款贴息、税费等方面依据国家政策 给予优惠。 经过认真思考和规划,小林主动返乡自主创业。他拿出自己多 年的积蓄,并在当地党委和政府的支持下,整合当地的小瓷器 厂,成立陶瓷工艺品有限公司,利用本土资源和传统工艺,借 鉴国外生产技术开发新产品,招聘当地有经验的员工和部分返 乡人员,开始了他的创业之路。从文化创新的不同途径,为小 林今后的工艺品开发生产提出两条建议。(8分) 【命题人透析】 破 题 入 手 (1)抓住设问关键词:“文化创新的不同途径”、“提出两条建议” (2)提炼材料的主旨思想:利用本土资源和传统工艺,借鉴国外生产技术开发新产品 思考方向 (1)文化创新的根本途径是社会实践,基本途径是继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长 (2)提出建议,从“怎么做”的角度思考,谈办法、措施 答案组织 (1)一是文化创新要继承传统、推陈出新,立足家乡陶瓷产品的乡土气息和文化韵味,开发新产品 (2)二是文化创新要面向世界、博采众长,吸收和借鉴不同民族文化和国外先进技术,开发新产品 【参考答案】(1)充分挖掘优秀传统文化、家乡陶瓷产品的乡土 气息和文化韵味,并根据时代进步和市场需求开发新产品,做 到继承传统,推陈出新。(4分) (2)吸收、借鉴不同民族文化和国外先进技术,不断创新产品和 经营方式,做到面向世界,博采众长。(4分) 【阅卷人点拨】 得分要点 (1)答出继承传统、推陈出新,并能结合材料说明,得4分 (2)答出面向世界、博采众长,并能结合材料说明,得4分 失分警示 (1)表述不准确,泛泛而谈,只指出文化创新的基本途径是什么,而不从“怎么做”的角度组织 (2)简单罗列要点,不能结合材料,必须从材料提供的信息,为小林提供建议 1.文化工作者必须虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实 践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人 民的优秀文化作品。这是因为( ) ①人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体 ②人民群众是社会物质财富的创造者 ③社会实践是文化创新的源泉和动力 ④文化创作的灵感最终来自于实践和创作者的聪明才智 A.②④ B.①③ C.③④ D.②③ 【解析】选B。材料强调人民群众在文化创作中的地位和作用, 强调社会实践的重要性,①③表述正确且符合题意;②观点正 确,但与
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