江苏省常州市西夏墅中学高中地理《1.3.3 昼夜交替和时差》课件 新人教版必修1.pptVIP

* 地球自转的地理意义 结合课本、读图思考： 地球上昼夜现象是怎样产生的？ 一、昼夜交替 1、昼夜现象 因为地球不发光不透明，太阳只能照亮地球 的一面，使地球上形成昼与夜。 读图思考：昼夜交替是怎样形成的？ 晨线 2、昼夜交替 因地球的自转而产生了昼夜交替的现象 太 阳 光 线 晨昏线 晨昏线 白天 黑夜 昼弧 夜弧 1、直射光线可延伸至地球的？ 2、晨昏线平面与太阳光线所成的角度？ 3、在图中指出：昼半球、夜半球， 晨昏线（晨线、昏线，如何判读？） 观察太阳光照图，回答以下问题： ★晨线、昏线的判断 晨线 昏线 晨线 晨线 昏线 晨线 顺着地球自转方向，从夜半球进入昼半球是分界线 从昼半球进入夜半球是分界线 练一练习 1、右图中，弧ADB是晨线还是昏线？ 2、左图中，弧线PM是 弧线PN是 晨线 昏线 晨线 太 阳 光 线 晨昏线 A B C 1、随着地球的自转，赤道上A、B、C 三地，先见到日出的是 ？ 2、时刻最早在是A、B、C中哪个地点 ？ （若C点为12时，那么B、A是几点呢？） 读右图思考： 二、时差 因地球的自转，使不同经线的地方产生不同的地方时，东边的时刻永远早于西边的时刻。 练一练： 当60oE为10点15