MBA《会计学》课件(济南)资料.ppt

课 程 介 绍 为什么学会计？ —— 教学目的 会计学什么？ —— 教学大纲 怎么学会计？ 为什么要学会计？ 会计有什么用？ 威灵顿公爵致财政部（1812年8月） 敬启者： 自从我们接受命令从葡萄牙开拔并试图接近西班牙 马德里与法国军队，我的军官们便一直在努力遵从您通 过陛下由伦敦发往里斯本的指令要求，而且从那时起， 我们便一直派遣信使将消息送到您的总部。 我们已经逐一清点了坐骑、马鞍、帐篷、帐篷支架， 以及所有那些陛下要我负责清点的各种物品......一毫 一厘都被清楚地记录下来，只有两个令人感到遗憾的例 外，在此我要恳求您的宽恕。 不幸的是，在一个步兵团所有的小额收支里，总计有1先令9便士无法解释清楚。此外，还有一个很糟糕的情况，即发送给西班牙西部的骑兵团的覆盆子果酱由于遇到沙尘暴而无法清点。这些应该受到谴责的疏忽可能和环境压力有关，因为我们正在和法国兵团作战，而这个事实对于位于白金汉宫的您，可能会觉得有点意外。 这就是为什么我现在要向您陈述的目的，请求陛下的政府能进一步向我说明您的指示，如此一来我就能更好地理解为什么我要带领一支军队来到这个不毛之地。我要解释我的职务必然是以下所列的两项职务之一，我应该尽我最大的能力去实践两项职务之一，但是我无法同时担负两者。 1．为了伦敦的会计师及抄写员的利益，在西班牙训练一支身着军服的职员。 2．您将看到拿破仑的军队被逐出西班牙。 您顺服的仆人 威灵顿 你将如何回复威灵顿公爵的信... 企业经营者常常用威灵顿公爵所描述的方式思考会计—— 即认为会计是为了满足财务管理者、官僚及规制者要求的不必要活动 而专注这些繁琐细节的代价就是放弃把眼光放在较远大的目标上 教学目的 成为会计信息的明智使用者，比如： 公司经理利用会计信息做出投资决策 投资者利用会计信息对股票进行估价 银行利用会计信息作出是否贷款或者评价贷款风险的决策 会计信息对于评价员工的业绩至关重要 教学目的 成为会计信息的明智使用者，意味着： 顺利阅读年度报告 学习会计语言和方法 培养运用财务报表评价公司业绩的能力 对财务报表局限性的认识 教学目的 MBA 教学目标： 通过理解和掌握财务会计的基本概念、原则和方法，获得阅读和理解会计报表的专业能力；同时，掌握管理会计的基本概念和方法。 为达到这一教学目标，本课程分为三个部分：财务报告、会计报表要素和管理会计基本知识 教学目的 本课程的目的不是 训练专业会计师 不需要专业的会计技术方法（尤其是复式簿记） 成为会计信息明智使用者的关键 理解会计准则和管理层的选择 理解什么能够解释会计准则和管理层的选择 激励因素（动机） 理解经济业务如何影响企业价值 财务会计：按照特定规则将经济业务转换为财务报表 会计准则(公认会计原则) 管理层在会计准则允许的范围内选择会计政策和会计估计 实现方法 从报表入手 跳过分录 侧重于报表项目的经济含义、准则要求、判断因素 本课程的基本内容？ 教学内容 怎么学会计？ 对MBA会计教学的思考 会计技术为财务分析服务 财务分析为经营决策服务 战略透视、完善管理是目的 注意和会计专业的不同： —— 强调会计的逻辑 —— 强调管理的逻辑 《题西林壁》【宋】苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 要掌握会计学 需要从不同的视角去观察、去思考、去理解 综合素质 会计诚信的现状 1+1=？ 你知道虚假财务报告和财务报告窗饰的区别吗？ 财务报告的适度窗饰是企业管理当局的理性选择 —— 袁小勇 首都经济贸易大学教授 会计研究所副所长 审计教研室主任 会计是科学还是艺术？ 　　会计是一门科学，也是一门艺术。如果说会计不是科学，那么无数会计研究者的劳动就失去了庄重，会计实务也就缺少了精致；如果说会计不是艺术，则会计的魅力——会计估计和判断荡然无存……不妨认为会计介于科学和艺术之间吧! 　　——中瑞华恒信会计师事务所副总经理 张连起 会计理论界对会计到底是一门科学，还是一门艺术的争论由来已久，但现行实务中的一些令人困惑的做法让人觉得会计越来越像是一门魔术…… 学生如何学？ 仔细阅读教材及参考书 认真思考加强练习 掌握与应用相关学习资源 注意理论与实践结合 合理扩充知识 互动交流 成绩考核 平时成绩 （10%） 案例分析报告成绩（20%） 卷面考试成绩 （70%） 收入 收入，是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入 收入指企业在一个特定期间（会计期间或会计年度）中，通过销