专题23电磁感应磁场对电流的作用(风华伊枫).docVIP

专题23：电磁感应 磁场对电流作用的实验 资源收集整理 哈尔滨市风华中学 伊 枫 一、电磁感应 1（09贵阳）如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线，当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端，由静止开始滑到底端时，具有的动能为Ｅ1；若将金属框换成质量相同的塑料框，其他条件不变，塑料框滑到底端时，具有的动能为E2。请判断E1和E2的大小关系，并简要说明判断理由。（提示：金属框是导体，有电阻） 2（2010成都）图13是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。 (1)本实验中，如果 ，我们就认为有感应电流产生。 (2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 感应电流(选填“有”或“无”)。 (3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。” 请你根据图13所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是：  3（2010临沂）如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。 （1）让导体棒ab水平向左运动时，灵敏电流计指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流的方向与　 　有关； （2）让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小；导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大。说明感应电流的大小与　 　有关。 （3）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，电路中　 　感应电流产生； （4）下列电器中，应用电磁感应原理制成的是　　　　　。 A.电铃　B.电风扇　C.动圈式话筒　D.动圈式扬声器 4 (11泰州）如图25所示是探究电磁感应现象的装置．（1）闭合开关．让导体AB沿水平方向左右运动．观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动．则灵敏电流计的指针 (选填“偏转”或”不偏转”) (2)利用此装置．探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：在上述四次实验中．比较 两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关；比较 两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变．（3）在探究中还发观．导体AB水平同左(或向右)缓慢运动时．灵敏电流汁的指针偏转角度较小；导体AB水平向左（或向右)快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大．说明感应电流的大小与 有关．（4）有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强 弱有关。请写出简要做法： ；如何判断： ．（5）如图26所示是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流汁．慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针 (选填“左右摆动”或“向一侧摆动”)．这表明该发电机模型发出的电是 (选填“交流电”或“直流电”)。? 5(12河南)18．用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”． （1）实验中，通过观察　　来判断电路中是否有感应电流． （2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中　　（选填“有”或“无”）感应电流． （3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显．请提出一条改进措施：　　． （4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做　　磁感线运动时，导体中就会产生感应电流． 二、磁场对电流的作用 6（09广东）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图18)他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用于轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来 (1)要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是： ；(写出两点) (2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是： (写出两点) （3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是 ，并在虚线框内画出实验电路图(电动机用符号m表示) 7（2010潍坊）如图所示，是某互助小组制作的一台简易电动机．用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两级相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴．用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另