价值选择和价值判断(自用).pptVIP

价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜  A、①② B、②③ C、①④ D、②④  2006年11月14日,兰州空军飞行员李剑英在训练结束下降途中由于飞机撞鸟发生意外。在生死攸关的16秒里,李剑英看到飞机下方的密集的村庄和人群,毅然决定改跳伞为迫降,三次放弃跳伞求生机会,为了保护国家和人民群众的生命财产安全而殉难。 ★在上述的事件中，李剑英明确了飞机撞鸟，飞机出现故障是对 A 作出判断 ; ★在16秒的时间里，李剑英认识到以1命换取4000命是值得，人民群众的安危大于自己的生死 这是在进行 B 判断; ★最后他放弃了三次跳伞的机会，改跳伞为迫降这是李剑英的 C 。 ★由此你得出B、C之间是什么关系？ 友谊是什么 数学老师说：友谊是一个万能的公式； 语文老师说；友谊是一首绝妙的诗； 物理老师说：友谊是一根巨大的杠杆； 政治老师说：友谊是一束心灵的火花； 历史老师说：友谊是一幢横跨海峡的桥梁 一切为了人民的利益 1.人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于(??? )??? ??? A．人们的主观愿望是否良好??? B．人们的认识是否符合社会发展的客观规律??? ??? C. 人们是否作出了价值判断和价值选择??? ??? D．人们认识世界和改造世界的活动???  3.既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。”观点中的结论(? )??? ??? A．正确，因为价值判断和价值选择属于主观范畴??? ??? B．错误，因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的??? ??? C．正确，因为价值判断和价值选择具有社会历史性??? ??? D. 错误，因为人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同 4.下列关于个人利益与集体利益的关系的认识，正确的是(??? )??? ①个人利益与集体利益总是一致的②二者总是冲突的? ③二者既有一致性，有时也会发生矛盾和冲突④二者在根本上是一致的，但具体利益存在差别??? A．①②??? B③④??? C①③??? D．②④ 4.材料一：2008年5月12日，灾难突如其来，谭千秋老师扑向一张课桌，张开双臂护住身下的四个学生。学生都获救了，谭老师却不幸遇难。张米亚老师用双臂紧紧楼着两个孩子，救援人员只能含泪将僵硬的双臂锯掉才将仍然活着的孩子救出。 材料二：从中国文科最高学府毕业的教师范某某，因为在汶川大地震发生时，抛下学生，独自一人逃生，并且在博客上声称“哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的”，而被网友口诛笔伐，戏称为 “范跑跑”。 （1）上述两则材料共同反映了什么问题？ （2）结合上述材料，说明我们如何才能作出正确的价值判断和价值选择。 如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系 ②当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择； ③当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择； ④当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻( 如果在两个好结果中选其一，则取好处较大的那个;如果在两个坏结果中选其一，则取害处较小的那个)。 ①最重要的是： 必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最要紧和最具有决定性的因素。 二、价值判断与价值选择 (一)自觉遵循社会发展的客观规律 (二)自觉站在最广大人民的立场上 1.价值判断.价值选择的含义： 2.正确的价值判断和价值选择要自觉遵守社会发展的客观规律. 3.价值判断和价值选择的社会历史性特征. 1.价值判断和价值选择的主体差异性. 2.正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众利益是最高的价值标准. 3.正确处理个人利益、他人利益、集体利益的关系. 1.价值判断和价值选择的含义： 2.价值判断和价值选择的特征： 【影响价值判断和价值选择的因素】 3.正确价值判断与价值选择的标准（怎样才能作出正确的价值判断和价值选择？） （1）自觉遵循社会发展的客观规律。（人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 ） （2）自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标