初二政治下学期公平.pptVIP

公平是社会稳定的“天平” * 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 体育老师——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 我——公平就是…… 一、众说纷纭话公平 不同的时代，不同的个体，面对不同的问题， 对公平有着不同的理解。 班上只能选一名“优秀班干部”，并且这次的名额关系到初三中考能否加分，经全班同学无记名投票后，万兵和李超得票数相等…… 班主任：李超成绩好，考重点高中没问题，这次名额就让给万兵吧。 同学A：李超是班长，为班级做了很多事，名额应该给他。 同学B：太麻烦了，干脆抓阄儿吧，这样机会均等，都不吃亏。 …… 　 公平是在比较中产生的。在日常生活中，我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得，与他人的付出和所得进行比较，比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。 一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。 1、不同的时代、不同的个体，面对不同地问题，对公平有着不同的理解。 2、公平是在比较中产生的。 3、一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。 一、众说纷纭话公平 人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。 这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。 社会的稳定需要公平。 二、社会稳定和发展需要公平 哪些不公平的事情有可能威胁到我国社会的稳定？ 　　现实中，相当多的贫困地区孩子因交不起课本费、杂费而辍学；流入城市的流动人口子女因交不起高昂的“借读费”而无法正常上学；大学的收费门槛更是连有些城市孩子也望而却步。 “十一五”：社会和谐发展需要解决“四大矛盾” 矛盾一：分配公平失衡，贫富差距加大 矛盾二：教育不公，发展不均 矛盾三：看病难、看病贵仍待解决 矛盾四：劳动力供大于求，社会保障缺口多多 统计显示，我国农民人均年纯收入和城镇居民人均年支配收入的比率在１９８５年是１∶２．５７，到２００４年为１∶３．２３。如果考虑到城镇居民获得的各种转移支付和补贴等，实际收入的差距则约达５倍。 行业间平均劳动报酬最高与最低之比在２０００年为２．６２倍，在２００３年为３．９８倍，而到了２００４年达到４．２５倍。这还不包括工资外的福利收入。 在全国各地中，２００４年上半年人均收入最高的５省市是：上海（８５１３元）、北京（７８３６元）、浙江（７７７１元）、广东（７２６４元）和福建（５８７９元），平均为７４５３元，是人均收入最低的５省区市的２倍还多。 如果这“四大矛盾”得以解决，将会出现怎样的情况？ 有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障； 有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。 这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。 社会的发展需要公平。 一、众说纷纭话公平 1、不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。 2、公平是在比较中产生的。 3、人们心目中的公平。 二、社会稳定和发展需要公平 1、社会稳定需要公平。 2、社会发展需要公平。 （是什么？） （为什么？） *