2013-2014学年高中语文粤教版选修《唐宋散文选读》活页规范训练：4-1秋日登洪府滕王阁饯别序.docVIP

(时间：45分钟　分值：60分) 积累与运用 1．下列加点词注音全都正确的一组是(　　)(5分) A．翼轸(zhěn)　捧袂(mèi)　骖 (cān)　睇眄(miǎn) B．瓯越(ōu) 潦水(lǎo) 簪笏(zhān) 桑梓(zǐ) C．台隍(huán) 舸舰(ɡě) 帝阍(hūn) 叨陪(tāo) D．懿范(yí) 彭蠡(ní) 虢州(ɡuó) 遄飞(chuán) 解析　B项，“簪”读“zān”；C项，“隍”读“huán”；D项，“懿”读“yì”，“蠡”读“lǐ”。 答案　A 2．下列各项不含通假字的一项是(　　)(5分) A．俨骖于上路 B．云销雨霁 C．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 D．所赖君子见机 解析　A项“俨”通“严”，整齐；B项“销”通“消”，消散；D项“机”通“几”，细微的征兆。 答案　C 3．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是(　　)(5分) A．①豫章故郡，洪都新府　②六国灭亡之故事 B．①都督阎公之雅望　　②登高作赋，是所望于群公 C．①十旬休假，胜友如云　②童子何知，躬逢胜饯 D．①敢竭鄙怀，恭疏短引　②《谏太宗十思疏》 解析　A项都是“旧有的，原来的”之意；B项，①声望，②希望；C项，①高贵的，②盛大的；D项，①写，②一种文体。 答案　A 4．下列各句中不属于倒装句式的一项是(　　)(5分) A．童子何知 B．奉宣室以何年 C．怀帝阍而不见 D．望长安于日下 解析　C项是被动句；A项是宾语前置，“知何”；B项和D项是介词结构后置，“以何年奉宣室”，“于万里奉晨昏”。 答案　C 阅读与鉴赏 (一)阅读下面文字，完成5～8题。(20分) 豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛、斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交， 宾主尽东南之美。 时维九月，序属三秋；潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 5．下列词语的意思解释不正确的一项是(　　)(4分) A. B. C. D. 解析　“有良田美池桑竹之属”中“属”为“类”。 答案　A 6．与例句对偶句式结构相同的一项是(　　)(4分) 例句：披绣闼，俯雕甍 A．东隅已逝，桑榆非晚 B．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 C．云销雨霁，彩彻区明 D．俨骖于上路，访风景于崇阿 解析　D和例句均为动宾句式组成的对偶句，A、B、C由主谓句式组成。 答案　D 7．下列对有关语句分析不正确的一项是(　　)(4分) A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。 B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，相对下面的景物而言，是近景。 C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美。 D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。 解析　D项“此句所写为眼前所见之实景”说法错误，应为采用了虚实结合的手法。 答案　D 8．把文中画线的语句翻译成现代汉语。(8分) (1)雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。 译文：___________________________________________________________________ (2)鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。 译文：___________________________________________________________________ 答案　(1)雄伟的洪州非常繁华，有才之士多如群星般飞驰。南昌地处汉族与少数民族交界地区，(宴会上)宾客和主人囊括了东南一带所有的人才。(2)白鹤、野鸭停息的小洲，极尽岛屿的纡曲回环之势；雅洁的宫殿，跟起伏的山峦配合有致。 (二)阅读下面的文字，完成9～12题。(20分，每小题5分) 送天台陈庭学序 宋　濂 西南山水，惟川蜀最奇。然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐、滟士恨焉。 天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征，有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯①之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗