山东省济宁一中2016届高三化学二轮复习 专题104 物质的分离和提纯精选练习(含解析)鲁教版.docVIP

山东省济宁一中2016届高三化学二轮复习 专题104 物质的分离和提纯精选练习(含解析)鲁教版.doc

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山东省济宁一中2016届高三化学二轮复习 专题104 物质的分离和提纯精选练习(含解析)鲁教版.doc

专题104 物质的分离和提纯 1、有关层析法的说法错误的是 ) A.层析法又称色层法、色谱法,最初源于有色物质的分离 B.层析法对无色物质没有分离能力 C.用粉笔也可以对叶绿素a和叶绿素b进行柱上层析,原理与纸上层析一致 D.层析法要求流动相对被分离物质有合适的溶解度 【解析】由层析法的原理可知层析法也适用于无色物质的分离,但要观察到明显的现象,需要合适的显色、鉴定方法。 2、X、Y、Z是3种短周期元素,其中X、Y位于同一族,Y、Z处于同一周期。 X原子的最外层电子数是其电子层数的3倍。Z原子的核外电子数比Y原子少1。 下列说法不正确的是( ) A.元素非金属性由弱到强的顺序为Z<Y<X B.Y元素最高价氧化物对应水化物的化学式可表示为H2YO4 C.3种元素的气态氢化物中Z的气态氢化物最稳定 D.原子半径由大到小的顺序为Z>Y>X 【答案】B 3、充分燃烧某液态芳香烃Χ,并收集产生的全部水,恢复到室温时,得到水的质量原芳香烃X的质量相等。则X的分子式是( ) AC6H6 B.C7H8 C.C8H12 D.C9H14 【答案】C 4、桶烯结构简式如图所示,有关说法不正确的是(  ) A.桶烯分子中所有的原子在同一平面上 B.桶烯在一定条件下能发生加聚反应 C.桶烯与苯乙烯(C6H5CH===CH2)互为同分异构体 D.桶烯中的一个氢原子被氯原子取代,所得产物只有两种 A 【解析】桶烯分子中存在两个饱和碳原子,呈四面体结构,所有的原子不可能在同一平面内,A项错误;桶烯中含有 ,能够发生加成反应和加聚反应,B项正确;桶 烯和苯乙烯的结构不同,分子式都是C8H8,属于同分异构体,C项正确;桶烯中有两种不同化学环境的氢原子(双键两端的碳原子上的氢和饱和碳原子上的氢),所以其一氯代物只有两种,D项正确。 室温下,若溶液中由水电离产生的c(H+)·c(OH-)=1×10-28mol·L-1,满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是 A.Na+、I-、Cl-、NO3- B.K+、Ba2+、Cl-、NO3- C.K+、Na+、Br-、F- D.Fe3+、Na+、NO3-、SCN- 6、将一定量纯净的氨基甲酸铵置于特制的密闭真空容器中(假设容器体积不变,固体试样体积忽不计),在恒定温度下使其达到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。 不能判断该分解反应已经达到化学平衡的是( ) A.密闭容器中二氧化碳的体积分数不变 B.密闭容器中气体的总物质的量不变 C.密闭容器中混合气体的密度不变 D. v(NH3)正 =2 v(CO2)逆 7、下列有关实验操作、现象或结论的描述不正确的是( ) A.用 pH 试纸检验气体,一般先将 pH试纸用蒸馏水湿润,粘在玻璃棒的一端,并使其接近出气口,观察颜色的变化 B.检验 Fe3O4中是否含+2价铁元素时,先用盐酸溶解Fe3O4,再用 KMnO4溶液检验 C.海带中碘元素的提取和检验实验中为制取海带灰的浸取液,需要煮沸1﹣2min,其主要目的是赶走溶液中的溶解氧,避免氧气氧化碘离子 D.检验麦芽糖水解的产物时,先向水解后的溶液中加入氢氧化钠溶液至碱性,再加入新制的银氨溶液并水浴加热 【解析】A.用pH试纸可以测出酸碱性,但不能测pH值,需要先润湿,故A正确; B.含+2价铁元素,具有还原性,紫色褪色可说明含亚铁离子,故B正确; C.煮沸的目的是为了加快碘化物在水中的溶解,以使灰烬中的碘离子尽可能多的进入溶液,故C错误; D.麦芽糖水解生成葡萄糖,在碱性条件下与银氨溶液反应,有银镜生成,故D正确. 故选C. 根据溶解度曲线,在80时含有等物质的量的硝酸钠和氯化钾混合溶液恒温蒸发,首先分析出的是(  ) A. 氯化钾 B. 硝酸钠 C. 氯化钠 D. 硝酸钾 【解析】在80时,氯化钠的溶解度为39克,氯化钾的溶解度为51克,硝酸钾的溶解度为170克,硝酸钠的溶解度为150克. 复分解反应发生的条件是生成物中有沉淀生成或有气体生成或有水生成,所谓沉淀就是生成的物质的溶解度小,就会有沉淀生成,所以加热蒸发溶液的温度在80时开始析出的晶体是氯化钠.反应的化学方程式为NaNO3+KCl=NaCl↓+KNO3, 故选C. 下列关于实验原理或操作的叙述中,不正确的是(  ) A.从碘水中提取单质碘时,不能用无水乙醇代替CCl4 B.可用新制的Cu(OH)2悬浊液检验牙膏中存在的甘油 C.纸层析实验中,须将滤纸上的试样点浸入展开剂中 D.实验室中提纯混有少量乙酸的乙醇,

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