广东省珠海市金海岸中学七年级地理下册 7.1 日本(第二课时)教案 (新版)新人教版.docVIP

7.1 日本 一、教学目标 知识目标 1．知道日本的首都——东京，知道日本发达的经济特点：以加工贸易型为主的经济结构，以及发展特点：进行海外投资，建立海外生产与销售基地，知道日本工业区沿海分布的特点。 2．了解日本的人口和民族构成，以及东西方兼容的文化。 能力目标 能结合日本的国情及相关资料，分析其发达的加工贸易型经济及向外发展生产与销售基地的特点。 德育目标 1．培养学生环保意识。 2．培养学生辩证分析问题的能力。 3．通过中国文化对日本文化的影响，激发学生的爱国主义情感。 二、教学重点 1．环保教育。 2．日本发达的加工贸易型经济特点。 三、教学难点 日本的自然条件对经济发展的影响。 四、教学方法 讨论归纳法、多媒体直观教学等相互结合。 五、教具准备 多媒体、各种图片文字资料。 六、教学过程 （一）导入新课 同学们！上节课我们了解了日本的一些自然情况，知道了日本是一个多火山、地震的岛国。日本的经济状况如何呢？接下来我们就来学习日本的经济特征。 板书：二、发达的加工贸易经济 （二）讲授新课 课件展示： ·日本人均国民生产总值达3万多美元，是世界最高收入国家之一 ·世界上前30家大商业银行中，日本占18家 ·日本外汇储备居世界第一位 提出问题：这些资料说明了什么问题？ 学生讨论 师生小结：日本国土面积虽然很小，但是经济十分发达。人均收入高居世界前列，金融业在国际金融中所占的比重很大，外汇储备居世界第一位。这些都说明日本在世界经济中占有很重要的地位，是世界经济强国。 板书：1.世界经济强国 课件展示： 日本专门为出口而生产的汽车 引导活动：这是日本专门为出口而生产的汽车，其实日本出口到世界各国的产品很多。大家把所见过的日本产品介绍给大家。(学生交流：丰田、尼桑轿车，松下冰箱、洗衣机等电器，索尼牌录音机，化妆品等) 课件展示：把图7.10、7.12用课件打出。 日本主要工业原料来源从国外进口所占的百分比 日本主要产品占世界市场的百分比 引导分析：该图反映了日本经济发展的什么特点？(日本的工业原料大部分需进口，而工业产品的出口量很大。说明日本的经济发展对外依赖性强) 提出问题：日本为什么要瞄准海外市场，大量进口原料，而又大量出口工业制成品呢？请大家阅读课本第三段并结合图7.9~图7.12来讨论这些问题。 学生活动 师生小结：日本把眼光瞄准海外市场，这与日本的国情密切相关。①日本地域狭小，资源贫乏，经济的高速发展，要求从国外进口大量的工业原料和燃料。日本已成为世界最大的工业原材料进口国。②日本国内市场狭小，就要求工业制成品大量出口。现在日本的工业产品已销往世界各地。 这里说到日本的资源贫乏，我们一起来看看日本的资源情况（看图7.10）。 从图中可以看出，这几种资源中，日本本国哪种资源最丰富呢？ 学生回答：木材。 不错，日本木材比较丰富。下面我们来看一段材料： 材料一：日本森林覆盖率高达６６％，除了富士山顶之外，几乎所有的山麓都被森林覆盖，是世界上少有的高森林覆盖率国家，森林木材储备量已经达到了３５亿至４０亿立方米。但是，日本又是世界上最大的木材进口国之一，进口木材占到需求量的８0％以上。像一次性筷子这种木材消耗量极大的商品，更是90％以上从中国进口。日本的森林覆盖率为6%，是我国的5倍，但他们却明令禁止用本国的林木加工一次性筷子。换句话说，正是我们以严重的森林资源消耗，为日本的高森林覆盖率作出了巨大贡献。虽然一次性筷子系列国家标准去年就出台了，但那更多是对选材、生产技术和卫生指标的限制。专家们的担忧是，一次性筷子质量越好，内外销数量可能越多，结果会有更多森林被砍伐，更多的水土将流失。 日本主要工业原料来源示意图 日本主要产品的输出地 提出问题：1.日本的石油主要从什么地方进口？(中东地区) 2.铁主要来自哪些国家？(南非、印度、澳大利亚、巴西、墨西哥、美国等) 3.日本主要产品主要输往哪里？(西欧、东南亚、美国等) 承转过渡：日本工业发达，它的工业区主要分布在哪里呢？(不必回答) 课件展示：用电脑展示出图7.13“日本的太平洋沿岸工业带”。闪动日本的工业区：京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区。 日本的太平洋沿岸工业带 学生讨论：日本工业分布有什么特点？(日本工业高度集中，主要分布于濑户内海沿岸和太平洋沿岸地区)为什么日本工业会集中分布在沿海地区？(学生按照活动2的要求进行讨论，然后教师确定答案)答案如下图： 承转过渡：日本根据本国特点发展了临海型工业，但工业高度集中会带来一些不良后果。请大家讨论：日本的工业高度集中于沿海地区能带来哪些问题？(学生回答：供水、供电、供地紧张，地价上涨、环境污染加剧等。教师适当补充事例) 提出问题：面对这些问题，日本采取了哪些措施？它的经济发展有什么变化？请同学们阅读课本