领导力修炼资料.ppt

* * * * * * * 惯 性 思 维， * * * * * * * * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 四、卓有成效 “常胜将军”赵云 的职场思考 《史怀十七卷》：观云本末，自是大臣局量，不独名将而已 职业生涯阶段划分 探索期（正式工作前） 职业前期（3-5年） 职业中期（30-50岁） 职业晚期（50-60岁甚至更晚） 富士康13连跳的反思 魏延 之死的反思 关羽 走麦城的思考 自我检讨 “归零思考法” 1、我是谁？ 2、我想做什么？ 3、我会做什么？ 4、环境支持或允许我做什么？ 5、我的职业与生活规划是什么？ 6、对组织而言，我贡献了什么？ 只知道什么不可做 知道什么可做、该做 但可能未尽力 知道做什么，而且做的很好 知道做什么，做的很好，自己想办法解决问题 自我约束 低能力，高意愿 自我管控 部分工作能力，低工作意愿 自我激励 高能力，变动的意愿 自我学习 高能力，高意愿 自我管理 自我学习 高能力，高意愿 绩效不佳原因 能力问题（不能型） 态度问题（不愿型） 知识 技能 经验 价值观 认知 情感 自我学习 改善绩效 提供职务 发展能力 推进工作的 有效手段 观念变革的 源泉动力 弥补自我 知识不足 自我改善 SWOT分析表 面对的主要的挑战（劣势）及对策 优势 1、 2、 3、 利用优势和机会的组合 劣势 1、 2、 消除劣势和危机的组合 危机 1、 2、 监视优势和危机的组合 机会 1、 2、 3、 改进劣势和机会的组合 内部——个人因素 外部——环境因素 危 机 机 会 自我超越 故事：千刀万剐 你 的 感 受 ？ * 多谢各位积极参与 ! 箴言：将所知纳入行动当中，否则就是纸上谈兵 * * * * 惯 性 思 维， * * * * * * 惯 性 思 维， * * * * * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * * * * 惯 性 思 维， * 3 4 5 6 7 一种严谨 一种细致 一种忠诚 一种责任感 一种高执行力 8 9 尤其是一种强烈的自我罪责意识，一种强烈的责任耻辱意识。 人生最大的耻辱莫过于推卸责任，恰恰这一点是大多数国人的共性。 一种高团队主义 卓有成效管理 者价值观诠释 1 2 一种执着 一种敬业 职业道德，包含四层含义 厚德---良好的职业道德 忠于企业 忠 于 事 业 忠于团队 忠 于 组 织 忠诚是人类最重要的美德之一，是一种美好的品性，是对归属感的一种确认。 你办事,我放心! 忠于企业，能赢得股东的信任 “忠诚”是本. 忠诚-----胜于能力 忠诚-----赢得朋友及对手的尊敬 德国人“蠢”死了 忠于组织-----赢得大我-强国 载物(才能)---管理技能 管理技能一：角色认知? 管理技能二：时间管理? 管理技能三：有效沟通? 管理技能四：目标管理? 管理技能五：激 励 管理技能六：绩效评估? 管理技能七：领 导? 管理技能八：教 练? 管理技能九：授 权? 管理技能十：团队发展? 管理三为-亲力亲为、有所为有所不为和无为而治； 经营三治-人治，法治和文治; 经营三明-经营精明、高明和英明 ； 学识---经营管理学问与见识 老船长的高明和英明 修身、养性---处世习惯 积极主动：敢于挑战并勇于承担责任。 要事第一：找出关键的20%。 重视目标和绩效；只做正确的事情 凡事：找方法，而不是找借口。 双赢思维：寻求解决冲突的方法。 知己知彼：增强了解和沟通的能力，提升信任度。 凡事先订立目标 恪守诚信，说到做到。 随时记录灵感 自信 自我反省 为人处世--低调做人，高调做事 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰······· 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛······ 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。······ 《出师表》诸葛亮 为人处世--低调做人，高调做事 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰······· 先帝知