七年级语文麦琪的礼物同步练习.docVIP

第15课《麦琪的礼物》同步练习 学习目标： 1、? 2、? 3、? 一、积累整合 1、给下面加点的字注音。 抽噎（ ） 吝啬（ ） 馈赠（ ） 白皙（ ） 装潢（ ） 冒昧 （ ） 相形见绌（ ） 2、麦琪是______出生时来说送礼物的三位贤人。圣诞节是在____月_____日，麦琪的礼物作者是_____________，是____________国的著名短文篇小说家。代表作有________，__________。他的小说以__________见长。 3、指出下列句子的修辞方法。 1)??????? 矮小而年高的垂柳，抚摸着快速行驶的人们。( ) 2)??????? 你明白了吗？明白了。( ) 3)??????? 此后的两个钟头，仿佛长了玫瑰色翅膀似的飞掠过去。( ) 4)??????? 那股褐色的小瀑布泻了下来。（ ） 4、? 朋友，请相信我的诚意。 不要，________________________。 不要，________________________。 不要， ________________________。 二、思考与探究 1、作品写德拉与杰姆夫妇的爱情悲喜剧，为何以“麦琪的礼物”为题？ 找出本文的线索，并据此概括情节的几个阶段： 线索：——————————————————————————————————。 情节