【名师解析】广东省汕头市南澳中学2015届高三二模试卷数学(理科).doc

2015年广东省汕头市南澳中学高考数学二模试卷 （理科） 　 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请在答题卡上填涂相应选项. 1．（5分）（2015?德阳模拟）复数=（　　） 　 A． ﹣i B． i C． i D． ﹣i 【考点】： 复数代数形式的乘除运算． 【专题】： 数系的扩充和复数． 【分析】： 直接由复数的除法运算化简求值． 【解析】： 解：． 故选：A． 【点评】： 本题考查了复数的除法运算，考查了复数的基本概念，是基础题． 　 2．（5分）（2012?广东）设集合U={1，2，3，4，5，6}，M={1，2，4}，则?UM=（　　） 　 A． U B． {1，3，5} C． {3，5，6} D． {2，4，6} 【考点】： 补集及其运算． 【专题】： 计算题． 【分析】： 直接利用补集的定义求出CUM． 【解析】： 解：集合U={1，2，3，4，5，6}，M={1，2，4}，则?UM={3，5，6}， 故选C． 【点评】： 本题主要考查集合的表示方法、求集合的补集，属于基础题． 　 3．（5分）（2011?开封一模）已知条件p：x≤1，条件q：＜1，则q是￢p成立的（　　） 　 A． 充分不必要条件 B． 必要不充分条件 　 C． 充要条件 D． 既非充分也非必要条件 【考点】： 必要条件、充分条件与充要条件的判断． 【专题】： 计算题． 【分析】： 首先解不等式，然后再找出┐p和q的关系． 【解析】： 解：p：x≤1， ?p：x＞1， q：＜1?x＜0， 或x＞1， 故q是?p成立的必要不充分条件， 故选B． 【点评】： 找出?p和q的关系，考查必要条件和充要条件的定义，比较简单． 　 4．（5分）（2014?东莞一模）已知，，且，则=（　　） 　 A． （2，﹣4） B． （﹣2，4） C． （2，﹣4）或（﹣2，4） D． （4，﹣8） 【考点】： 平面向量共线（平行）的坐标表示． 【专题】： 平面向量及应用． 【分析】： 利用向量模的平方等于向量坐标的平方和向量共线坐标交叉相乘相等列出方程组求出． 【解析】： 解：设=（x，y）， 由题意可得， 解得或， =（2，﹣4）或（﹣2，4）． 故选：C． 【点评】： 本题考查向量模的求法，向量共线的充要条件：向量的坐标交叉相乘相等． 　 5．（5分）（2009?山东）一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（　　） 　 A． 2π+2 B． 4π+2 C． 2π+ D． 4π+ 【考点】： 由三视图求面积、体积． 【专题】： 计算题． 【分析】： 由三视图及题设条件知，此几何体为一个上部是四棱锥，下部是圆柱其高已知，底面是半径为1的圆，故分别求出两个几何体的体积，再相加既得组合体的体积． 【解析】： 解：此几何体为一个上部是正四棱锥，下部是圆柱 由于圆柱的底面半径为1，其高为2，故其体积为π×12×2=2π 棱锥底面是对角线为2的正方形，故其边长为，其底面积为2，又母线长为2， 故其高为 由此知其体积为= 故组合体的体积为2π+ 故选C 【点评】： 本题考点是由三视图求几何体的面积、体积，考查对三视图的理解与应用，主要考查三视图与实物图之间的关系，用三视图中的数据还原出实物图的数据，再根据相关的公式求表面积与体积，本题求的是组合体的体积，其方法是分部来求，再求总体积．三视图的投影规则是：“主视、俯视 长对正；主视、左视高平齐，左视、俯视 宽相等”．三视图是高考的新增考点，不时出现在高考试题中，应予以重视． 　 6．（5分）（2015?澄海区校级二模）已知直线l和两个不同的平面α，β，则下列命题中，真命题的是（　　） 　 A． 若lα，且lβ，则αβ B． 若lα．且lβ，则αβ 　 C． 若l?α，且αβ，则lβ D． 若lα，且αβ，则lβ 【考点】： 命题的真假判断与应用；空间中直线与平面之间的位置关系；平面与平面之间的位置关系． 【专题】： 规律型． 【分析】： 对于A，若lα，且lβ，则αβ或α与β相交，所以A错；对于B，根据垂直于同一条直线的两个平面平行，即若lα．且lβ，则αβ对；对于C，若l?α，αβ，则lβ或lβ或l?β，所以C错；对于D，若lα，且αβ则lβ或l?β，所以D错． 【解析】： 解：对于A，若lα，且lβ，则αβ或α与β相交，所以A错； 对于B，根据垂直于同一条直线的两个平面平行，即若lα．且lβ，则αβ对； 对于C，若l?α，αβ，则lβ或lβ或l?β，所以C错； 对于D，若lα，且αβ则lβ或l?β，所以D错 故选B． 【点评】： 本题主要考查了空间中直线与直线之间的位置关系，以及空间中直线与平面之间的位置关系，属于基础题． 　 7．（5分）（2014?