三级理论 重点.doc

基础心理学知识 第一节 绪论 研究对象：心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象。 心理学的内容：心理现象 心理过程 认知：感知觉、记忆、想象、思维 情绪和情感 意志 人格 人格倾向性：需要与动机 （个性） 人格心理特征：能力、气质、性格 人的心理的本质：人的心理是脑的机能。 冯特于1879年在莱比锡大学建立第一个心理学实验室，看作是科学心理学诞生的标志。 冯特是现代心理学的创始人。 学派：1、构造心理学—德--冯特、铁钦纳------分析元素，探讨联结规律=意识是什么？ 2、机能主义---美---杜威、詹姆士-----连续整体，强调适应=意识的作用是什么？ 3、行为主义----美--华生------------研究行为，反对意识、性格；刺激与反应S-R；环境决定论 4、格式塔-----德---魏特海墨、克勒、科夫卡-----整体 5、精神分析----德---费洛伊德-----意识结构：潜意识（影响最大）、潜意识、意识 层次：本我、自我、超我 当代研究取向： 人本主义（第三思潮或第三势力）---罗杰斯和马斯洛--存在主义，人的尊严，自我实现 认知心理学 3、生理心理学 研究原则：1、客观性原则（价值中立原则） 2、辩证 3、理论联系实际 心理活动的生理基础 神经元（细胞体、树突、轴突）——神经系统=中枢神经系统（脊髓和脑）+周围/外周神经系统 作用： 整合 接收 传递（突触）； 神经元分类：感觉、运动、中间神经元 外周神经系统分：12对脑神经和31对脊神经/ 躯体神经和自主（植物）神经（支配内脏） 植物神经分：交感和副交感神经-------与情绪有关，不受大脑和意识支配 脑分：脑干（最古老部位，生命中枢）、间脑、小脑（身体平衡，随意动作）、端脑 脑干分：延脑（支配呼吸和心跳）、桥脑、中脑---------脑干网状结构（调节睡眠与觉醒） 间脑分：丘脑（感觉中枢）、上丘脑（嗅觉和激素）、下丘脑（内脏）、底丘脑（肌张力） 大脑的结构：胼胝体（割裂脑）；大脑灰质=大脑皮层； 左半球（理性）和右半球（感性）------------延脑锥体交叉，导致对侧传导。 大脑两半球结构基本对称，功能不对称。 额叶（中央前回---运动）、顶叶（中央后回—感觉）、枕叶（眼）、颞叶（耳） 运动性言语中枢---布洛卡中枢--- ---表达性失语症 视觉性言语中枢-----角回----失读症 听觉性言语中枢---威尔尼克中枢----接受性失语症 书写中枢------中央前回----失写症 巴浦洛夫的经典条件反射和斯金纳的操作/工具条件反射 巴浦洛夫学说的基本概念：1、基本过程----兴奋和抑制 2、反射、反射弧和反馈 3、无条件反射和条件反射 4、第一信号系统和第二信号系统（就是语言信号，只人类有） 巴浦洛夫发现的高级神经活动的基本规律： 1、条件反射的抑制（外抑制；超限/保护性抑制；消退抑制；泛化；分化抑制） 2、扩散和集中 3、相互诱导（正诱导、负诱导、同时性诱导、相继性诱导） 4、动力定型（是大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统） 感知觉和记忆 感受性与感觉阈限成反比；绝对感受性与绝对阈限；差别感受性与差别阈限。费希纳定律S=K·lgR 感觉现象：感觉适应+感觉后像（正后像与负后像）+感觉对比（同时对比和相继对比）+联觉 种类：外部感觉（眼耳鼻舌身）+内部感觉（运动觉、平衡觉、机体觉=内脏感觉） 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。 区别：感觉不依赖于个人的知识和经验，知觉却受个人的知识和经验的影响。 知觉的基本特性：1、整体性 2、选择性 3、恒常性 4、理解性 知觉的种类：1、空间知觉 3、运动知觉 4、错觉 2、时间知觉（是对物质现象的延续性和顺序性的反映） （影响因素：听觉＞触觉＞视觉，活动内容以及态度） (估计时间：计时器、自然周期、生物钟、心理周期) 记忆分：1、形象记忆 2、情景记忆 3、情绪记忆 4、语义记忆 5、动作记忆 记忆的过程环节三个：1、识记 2、保持 3、回忆（再现）与再认 记忆系统三个：1、瞬时记忆（