三年高考（2010-2012）地理试题解析分类汇编：第一部分 第三讲地球的运动规律.docVIP

第三讲　地球的运动规律 太阳对地球的影响 (1)前几年高考涉及太阳活动、太阳辐射的影响因素等知识,2011年高考没有涉及该考点,2012年高考涉及的可能性较大。 (2)本考点多以太阳活动的文献资料为背景或以太阳能的开发利用为题材,考查太阳活动的影响、太阳辐射的影响因素及新能源的开发利用等知识。 　(2012年广东文综,1,4分)剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球,可能引起(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.人口迁移加快 B.风力电厂增产 C.生活耗能降低 D.卫星导航失效 解析:D　太阳风是一种来自太阳并以200~800km/s的速度运动的等离子体流。当它抵达地球时,会干扰电离层,常会引起“磁暴”现象,因而剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球,可能引起卫星导航失效,由此得出正确选项为D。 地球运动的规律及意义 本考点是百考不厌的高频考点,2013年仍要重点关注。主要考查晨昏线判读、时间计算、昼夜长短及正午太阳高度角的变化规律等知识点,多以选择题形式呈现,如2011年安徽文综29~30题。 　　(2012年四川文综,10~11,8分)如图是以极点为中心的东半球图。此刻,曲线MN上各点太阳高度为0°,MN与EP相交于N点,该季节,北美大陆等温线向南凸出。读图,回答1~2题: 1.由图文信息可知(　　) A.M位于N的西北方向 B.悉尼正值少雨的季节 C.此季节是南极考察的最佳时期 D.这一天甲地日出时刻早于乙地 2.图示时刻(　　) A.东经10°各地处于夜 B.澳大利亚与巴西不在同一日 C.全球属于夜的范围大于昼 D.地球位于公转轨道远日点附近 解析:1.C　2.B　第1题,根据图中海陆轮廓判断出图示区域为南半球的东半球区域图;曲线MN上各点太阳高度角为0°,所以MN是晨昏线;图示季节北美大陆等温线向南突出,可知南半球的季节是夏季,因此N点所在纬线圈内为极昼,MN为晨线;根据M和N的经纬度判断出M位于N的东南方;悉尼的夏季正值多雨季节;甲、乙位于同一条经线上,但是乙纬度高于甲地,昼长于甲地,所以乙地日出时刻早于甲地;南半球的夏季昼长较长,气温较高,因此有利于南极科学考察。第2题,10°E虽然位于夜半球,但是在南极附近的极昼范围内会出现白昼;全球永远昼夜范围相等;40°E为0时经线,地球上新的一天的范围是从40°E向东到180°经线,因此巴西不在新的一天范围内;地球每年7月初位于公转轨道的远日点附近,此时南半球是冬季。 本题主要考查考生读图提取信息和综合分析论证地理问题的能力。解答本题的关键是要把题干中的材料一一对应到半球图上,得出时间、晨昏线等结论。 　　(2012年全国大纲文综,6~7,8分)6月上旬某地约5时(地方时)日出。据此回答3~4题: 3.该地可能位于(　　) A.亚马孙河河口附近 B.地中海沿岸 C.北冰洋沿岸 D.澳大利亚 4.6月份该地看到的日出和日落方向分别为(　　) A.正东、正西 B.东南、西南 C.东北、西北 D.东南、西北 解析:3.B　4.C　本题组主要考查地球运动的规律及其意义。第3题,该地6月上旬约5时日出,昼长约为14小时,昼长夜短,该地应位于北半球,亚马孙河河口附近位于赤道地区,澳大利亚位于南半球,因此,A、D两项错误。六月上旬昼长约14个小时,说明该地位于赤道和北回归线之间,北冰洋沿岸位于中高纬度,C项错误。第4题,该地日出时太阳位于东北方向,日落时太阳位于西北方向,因此C项正确。 本题组主要考查因太阳直射点的移动造成的昼夜长短随纬度变化规律及日出、日落方位。 5.(2012年广东文综,6,4分)2012年春分日,我国甲、乙、丙、丁四地的日出时间(北京时间)分别为5:20、6:20、7:20、8:20。则四地的经度最接近105°E的是(　　) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 解析:C　 2012年春分日全球昼夜平分,甲、乙、丙、丁四地日出地方时为6:00,日出时北京时间即120°E的地方时分别为5:20、6:20、7:20、8:20,由此计算出甲、乙、丙、丁的经度分别为130°E、115°E、100°E、85°E,丙地最接近105°E,故C正确。 该题主要考查地方时的计算,已知某地地方时,求另一地地方时,用东加西减的思路,即向东15°,加1小时。 6.(2012年浙江文综,11,4分)地表点Q与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为α,其正午太阳高度为H。若H等于α,则Q点的纬度变化范围是(　　) A.21.5°至68.5° B.11.5°至68.5° C.21.5°至78.5° D.11.5°至45° 解析:A　求某地正午太阳高度角公式为H=90°-(当地纬度与太阳直射点所在纬线之间的纬度差),条件中H等于α,说明H=45°。那么求Q点的纬度变化范围也就是求