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高三地理大气的受热过程复习.ppt
高频考点讲练 气压带 分 布 成 因 特性 气流 影响气候 极地高气 压带(2个) 南北纬 90°附近 热力原因 冷高压 下沉 干冷 副极地低 气压带(2个) 南北纬 60°附近 动力原因 冷低压 上升 温湿 副热带高 气压带(2个) 南北纬 30°附近 动力原因 热高压 下沉 干热 赤道低气 压带(1个) 0°附近 热力原因 热低压 上升 湿热 高频考点讲练 A.公园、操场、足球场 B.操场、足球场、公园 C.足球场、操场、公园 D.公园、足球场、操场 高频考点讲练 【解析】 (1)由于热岛温度为城区与郊区气温之差,所以曲线离0值越远,代表热岛强度越大;此图中代表夏季的曲线明显低于代表冬季的曲线,所以热岛强度夏季小于冬季;午后不论夏季还是冬季都是靠近0值,因此冬、夏季的差异在午后最小。 (2)没有任何遮挡物的裸地白天气温升高最快也最高,林草地遮挡物最多,因此气温日变化最小。 【答案】 (1)C (2)B 高频考点讲练 触类旁通 (随学随练,轻松夺冠) 1.读某季节我国东部沿海高空等压面分布示意图,回答(1)~(2)题。 高频考点讲练 (1)气压大小的排列顺序正确的是( ) A.DCAB B.ABDC C.CDAB D.CDBA (2)此季节,图中所示大陆上的等温线说法正确的是( ) ①向高纬凸出 ②向低纬凸出 ③向北凸出 ④向南凸出 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 高频考点讲练 解析:等压面向上弯曲的A处气压较高,而向下弯曲的B处气压较低,位于低空的C、D处气压与高空相反,且均高于高空A、B处。此季节为北半球夏季,大陆等温线向高纬方向凸出,即向北凸出。 答案:(1)A (2)A 高频考点讲练 1.风的受力状况与风向 受力 分析 水平气压 梯度力 垂直于等压线,由高压指向低压 地转偏 向力 与风向垂直,北半球向右偏,南半球向左偏;只改变风向,不改变风速 摩擦力 方向与风向相反 高频考点讲练 运动 规律 高空 受地转偏向力影响,风向相对于水平气压梯度力北半球右偏,南半球左偏。在高空,摩擦力可以忽略不计,风向偏转90°,最终与等压线平行 近地面 风向偏转角度小于90°,最终斜穿等压线,指向低气压 图示 高频考点讲练 知识链接 图示高空与低空产生的风向特点 高频考点讲练 2.在等压线图上,任一地点风向的画法如下: 第一步 在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线,箭头由高压指向低压,但并非一定指向低压中心,用来表示气压梯度力的方向。 高频考点讲练 第二步 确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向左或向右偏转30°~45°角,画出实线箭头,即过该点的风向。以北半球为例如下图: 高频考点讲练 下图为某一等高面,M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时O点空气运动的可能方向。据此回答(1)~(3)题。 例2 高频考点讲练 (1)若此图表示北半球,PM>PN,则O点风向为( ) A.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④ (2)若此图表示高空等高面,PM<PN,则O点风向为( ) A.③或④ B.②或⑧ C.③或⑦ D.⑥或⑦ 高频考点讲练 (3)近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的合力方向( ) A.与空气运动方向成180°角 B.与空气运动方向成90°角 C.与气压梯度力方向成90°角 D.与气压梯度力方向成180°角 【解析】 第(1)题,若此图表示北半球,PM>PN,则O点风向应考虑两种情况,近地面为⑥,高空由于忽略摩擦力的作用,向右偏转至与等压线平行,即⑦。 高频考点讲练 第(2)题,高空空气不考虑摩擦力,所以风向应与等压线平行。由于不确定此图所在半球,所以在北半球高空应为③,在南半球高空应为⑦。 第(3)题,在近地面,水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同影响风向和风速。两力的合力与另一力的方向成180°角。 【答案】 (1)A (2)C (3)D 高频考点讲练 触类旁通 (随学随练,轻松夺冠) 2.读图,回答问题。 (1)在图上画出有摩擦力时,A点空气匀速运动的方向V,以及空气所受三种力F1、F2和F3。 (2)回答:F1是________力,它与________的方向________。F2是________力,它与________的方向________。F3是________力,它与________的方向________。F1、F2、F3三种力的合力为________。 高频考点讲练 解析:绘
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