高三数学二次函数方程.docVIP

1．4 二次函数 方程 不等式 一、明确复习目标 掌握二次函数的图象和性质； 掌握一元二次函数、方程、不等式的关系; 会讨论二次方程实根分布和二次不等式的解； 会运用数形结合、分类讨论、函数与方程以及等价转化等重要的数学思想分析解决有关二次的问题。 二．建构知识网络 1．二次函数的三种表达式： 一般式： 顶点式：; 零点式： 2．二次函数图象抛物线的开口方向，对称轴：，顶点：，最值：，单调区间：， 3．二次函数在闭区间上，必有最大值和最小值，当含有参数时，要按对称轴相对于区间的位置进行讨论。 4.一元二次函数、方程、不等式之间的关系（见上课时表） 5.一元二次方程实根分布的讨论 利用函数的图象、性质; 利用韦达定理、判别式。 三、双基题目练练手 1.已知函数f（x）=4x2－mx＋5在区间［－2，＋∞）上是增函数，则f（1）的范围是 A.f（1）≥25 B.f（1）=25 ( ) C.f（1）≤25 D.f（1）＞25 2.二次函数y=x2－2（a+b）x+c2+2ab的图象的顶点在x轴上，且a、b、c为△ABC的三边长，则△ABC为 ( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三 D.等腰三角形 3.如果函数f(x)＝x＋bx＋c对于任意实数t，都有f(2＋t)＝f