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Company Logo D B C A 為自己努力 談談未來 降低標準 作業絕對不能多 啟發學生的動力 二、讀報與寫作推廣歷程 教師的心理建設 Company Logo 六甲寒假作業 一、國語日報兒童天地版文章剪報寫作十篇1.將文章分類—人、事、物、遊記、其他(努力找前面四種類型文章，將分類寫出來)2.針對文章中文句內容，以三種顏色筆括號分類，藍色—寫景、鉛筆—寫動作、紅色—寫心情3.從所剪下來的十篇文章中，選四篇（人、事、物、遊記）來寫心得，約100字左右。4.心得寫法可參考: 快樂來讀報內容 /980708reading/index1.html我是剪報高手/events1/index2.html 二、作文一篇:「我家的…….」，題目自訂，以正向、溫馨及有趣為寫作方向，優秀作品將參加國語日報、萬家香徵文及人間福報徵稿活動。????????????????????*期待看到大家用心的作品 ???王主任 Company Logo 建立學生寫作資料庫 1.投稿也可一魚多吃 1.人文藝術網--為什麼故事創作 修改後 閱讀作品甄選 修改後 品德教育故事 2.我的家人---投國語日報,人間福報,修改後 縣內孝親家庭月徵文比賽 2.評鑑的重點項目:閱讀 而寫作是呈現閱讀成果的最佳佐證資料 Company Logo 1.教師投稿 多想 多寫 做學生的模範 2.帶過的二個班級都上過國語日報 3.可多留意星期六、天的徵文主題 洗奶瓶寫一篇,投完國語日報,再投苗栗縣教育電子報 4.蒐集教學中的歷程,如個案輔導,創意小點子 都可當作寫作題材(如:品德教育徵文) 自己投稿帶頭往前衝 Company Logo 因地制宜，調整薪資制度 筆者服務於偏遠地區小學，在這一區塊的學校都十分欠缺具有授課能力的代課教師，別說具有教師證的流浪教師，連大學畢業有能力來學校代課的老師都難尋。 然代課老師若能長持獲得學校聘用者，多屬教學認真且多才多藝，如本校即有二位能帶好班級、指導節奏樂隊、舞蹈比賽，且各方面的配合度都很高的教師。可是領日薪的代課教師，所享福利甚薄，薪資制度設限頗多，同工不同酬的差距十分大。 若能在教師課稅後，因地制宜去調整代課教師薪資與福利，讓這群在偏遠地區默默為孩子們用心付出的老師，多享有一些福利，讓偏遠學校有多一點吸引力，能在未補足教師缺額前，為孩子找到合適的代課教師。 學校:苗栗縣通霄鎮烏眉國小 作者:王秋閔 電話:037-753084 0910433903 身份證字號:P122104699 地址:苗栗縣通霄鎮烏眉里39號 Company Logo 教出寫作力--親子天下教育專刊 清大人文社會學系主任蔡英俊 好老師該做的事，不是花很多時間「批改作文」；逼學生「每學期教出幾篇作文」，並不是評估教學績效最好的方式，反而可能是導致學生厭惡寫作的罪魁禍首。教師應該扮演的是「引導」的角色，不要一直強調「如何教」，而要看重學生「如何學」。國外研究指出，同儕批閱、小組討論，透過充分的閱讀、分析、腦力激盪和討論的歷程，是比教師批改更有效的做法。 老師何必要每一篇都讓學生很努力、經過奮鬥寫出來之後,你又很辛苦的批改? 現在老師花很多時間批改作文,這種努力與方向不見得是對的 * * * * * * * * * * 補970121米食家族 * * * * * * * * * * * * Company Logo 課文中 寫景、寫動作、寫心情 的句子 Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo 找一找 請大家用您手上的國語日報的兒童天地版,找出寫景,寫動作,寫心情這三類的句子,找到了可以直接用 ( )標注,再由我來朗讀,請大家來判斷。 Company Logo Company Logo 做法 預期目標 進行時間 選擇一篇所欣賞的文章,將作品名稱寫出來,然後加上2~3句的看法及想法 針對文章引起共鳴處發表個人想法,簡短的語句中,完整表達出意見,提昇用字遣詞能力及句子的流暢度 多數學生的字數己超越五行,心得內容能表達出想法或明確摘錄文章重點 第二階段—心得寫作期 Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo 做法 預期目標 進行時間 鼓勵學生以生活經驗自訂題目進行寫作, 一百字內（直行簿一頁）,以投稿為目