新高中學習旅程穩步邁進-新學制網上簡報.pdf

新學制檢討進展報告 新高中學習旅程──穩步邁進 課程發展議會 香港考試及評核局 中華人民共和國香港特別行政區 政府教育局 2013 年4月 教育局局長的話 香港教育體制取得的 成績可喜可賀 ，涉及整個體系的重大 教育改革已經初 見 成效。2012 年是新學制的關鍵一年 ，接受首屆新高中教育的中六學 生 完成香港中學文憑考試 （文憑試 ），並且透過多元出路繼續踏上 學習旅程。 2000 年 ，香港 特區政府接納教育統籌委員會的建議，隨而 對教育系統推 行體制改革， 悉心規畫 ，循序漸進，推出各項改革措施。在過程中，一 直都以學生福祉為依歸。耕耘逾十載，現在正是收穫的時候。 新高中課程及評估建基於本港的教育優勢，以及基礎教育課程取得的成 就，在 2009/10 學年實施 。我們以改善學生學習、擴展學習機會，以及 讓所有學生發揮潛能， 學有所成 ，作為改革的目標。新高中課程寬廣而 均衡，為所有學生提供 「其他學習經歷」，平衡學科學習，能夠促進學 生全人發展及終身學習的能力。跟以往不同的是，現時所有學生完成中 學教育之後，都可以透過多元出路 ，繼續升學。 教師是專業的一群 ，獻身 教育，不辭勞苦 ，推行新課程及評估，實施新 的學與教方法。 沒有教師的支持，改革 不可能成功落實 ；謹此向他們衷 心致謝。 同時，要向其他 持份者致謝，他們是家長、大專教育工作者、僱主，尤 其是首屆新高中學生。他們勇於嘗試，開創成功之路，使後學有所依循。 要成功推動這項重大改革，有賴政府、學校、 家長、大專院校、社會大 眾，以至 海外政府及機構的緊密溝通。重要的是政府樂意聽取各方意見， 才能調節新體制、精簡架構，為學生取得更好的 成果。 當局自 2009/10 學年開始蒐集資料，檢視新學制及新高中課程的實施情 況，聽取回饋意見，持續作出改善。由 2012 年 6 月開始，我們亦對新 高中課程及文憑試展開整體檢討 ，進展報告現在公布。感謝無數持份者 為這份進展報告提供寶貴的意見。 教育局現正根據所蒐集的回饋，準備繼續改進體制 ，焦點放在學生的學 習需要， 先實施短期及中期階段的改革建議，並 且進一步諮詢 公眾意見， 規畫 長期階段的改革 。 教育局局長 吳克儉 太平紳士 銀紫荊星章 i 課程發展議會主席的話 經過教育界多年協作 ，新高中課程及評核已經落實 ；這確實是香港教育 史上的重要時刻。 「新高中」不單是一個新課程，當中牽涉學與教的根本改變，相信每一 個學生都因而受益。配合這些改變，小學 與初中課程及公開評核亦相應 作出修訂。 新高中課程除讓學生建立穩固的知識基礎，更提供機會讓學生體驗各種 學習經歷，從中培養積極的態度及 正面價值觀，拓寬他們的世界視野， 讓學生掌握學會學習的能力 ，進而終身學習。 這次檢討讓我們 了解學校的實況，新學制之下課程內容及教學方式的重 大轉變。在新學制推行的早期 ，要持續反思，務求改善 。課程發展議會 將繼續密切注視新高中課程的成效 ，尤其學生的學習成果，聽取各持份 者的意見，為進一步發展課程作好準備。為此，我衷心支持這次檢討 。 新高中課程得以落實，全賴教育界同仁專業勤勉 ，携手協作。謹 此向大 家致謝，特別是課程發展議會同仁，各新高中科目的課程發展議會 —香 港考試及評核局委員會委員 ，他們無私付出時間心血 ；同時，教育局負 責課程發展的同工，本地及海外的課程專家 ，提出寶貴意見，皆促成新 高中課程的 順利推行。 課程發展議會主席 楊綱凱教授 ii 香港考試及評核局主席的話 2012 年是香港教育及公開評核歷史上重要的一年。在這關鍵的一年，超 過 70,000名新高中學生參加首屆香港中學文憑考試（文憑試）。文憑試 順利推行在香港教育史上刻下重要的里程碑，香港考試及評核局 （考評 局）及我有幸參與其中，實在與有榮焉。 我能夠見證新學制及首屆文憑試順利實施 ，實在欣喜。得此成就，整個 教育界及所有持份者居功至偉 。 我相信新學制下的學生學習更主動積極，敢於表達。新學制亦因應學生 的興趣開拓多元出路。我們會繼續努力，在現有的基礎上找出需要改進 的地方 加以完善 ，務求迎合社會的需要及為下一代謀畫更佳的發展。為 了達到這個目標，我們一直跟教育局緊密合作，檢討新高中課程及評估。 現在 ，進展報告經已完成。 感謝各