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- 2016-04-05 发布于广西
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【推荐】【创新设计】2015届高考生物总复习 孟德尔的豌豆杂交实验(一)考点2 核心概念辨析 显隐性 纯合子和杂合子的判定及基因型 新人教版必修2
考点2 核心概念辨析、显隐性、纯合子和杂合子的判定及基因型、
表现型的推导(5年16考) (2013课标Ⅰ、课标Ⅱ、天津卷,2012新课标卷、江苏卷、安徽卷、福建卷……)一、遗传基本概念辨析
1.完善下面核心概念之间的联系
2.相同基因、等位基因、非等位基因辨析
(1)相同基因:同源染色体相同位置上控制同一性状的基因。如图中A和A就叫相同基因。
(2)等位基因:同源染色体的同一位置控制相对性状的基因。如图中B和b、C和c、D和d就是等位基因。
(3)非等位基因:非等位基因有两种情况。一种是位于非同源染色体上的非等位基因,符合自由组合定律,如图中A和D;还有一种是位于同源染色体上的非等位基因,如图中A和b。
3.举例说明相对性状的内涵与外延
(1)相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。
(2)反例1:玉米的高茎与小麦的矮茎不是相对性状
(3)反例2:家兔的长毛与细毛不是相对性状,你能否多举几个反例?
4.表现型与基因型
(1)表现型:生物个体表现出来的性状。
(2)基因型:与表现型有关的基因组成。
思维激活
判断正误
(1)显性基因、隐性基因分别用大、小写英文字母表示( )。
(2)DD、dd、AABB、AAbb都是纯合子,Dd、AaBb、Aabb、AabbCCdd都是杂合子( )。
(3)杂种后代不表现的性状叫隐性性状( )。
(4)纯合子自交后代都是纯合子,杂合子自交
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