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- 2016-04-07 发布于北京
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七年级数学从算式到方程同步练习.doc
七年级数学(人教版上)同步练习第三章
第一节 从算式到方程
一. 教学内容:
从算式到方程
1. 方程、方程的解、一元一次方程的定义。
2. 等式的性质。
3. 分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。
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二. 知识要点:
1. 与方程有关的定义
(1)含有未知数的等式叫做方程。
(2)使方程中等号左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
(3)只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程。
一元一次方程有两个特点:①未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数;②只含有一个未知数,未知数的次数是1。
2. 等式的性质
(1)等式的性质1 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等. 如果a=b,那么a±c=__________。
(2)等式的性质2 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等. 如果a=b,那么=__________;如果a=b(c≠0),那么=__________。
关于等式的几点说明:
①弄清等式与代数式的区别与联系:等式与代数式不同,等式是含“=”的式子,代数式不含有等号,它是用运算符号连接数或表示数的字母而成的式子. 等式可用来表示两个代数式之间有相等关系,但代数式不是等式。
③等式的另外两个性质:等式的左右两边互换,所得结果仍是等式,如a=b,则b=a(这一性质也叫等
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