八年级科学人体生命活动的神经调节测试题1.docVIP

八年级下科学预习提纲 第六章 生命活动的调节 3 人体生命活动的神经调节 一、学习目标： 1．神经系统的组成和功能 2．神经调节的基本方式 (1)非条件反射 非条件反射是指人生来就有的先天性的反射，如膝跳反射，眨眼反射等，是低级反射活动，非条件反射不需要条件。 (2)条件反射 条件反射是指人出生后，在生活的过程中，逐渐形成的后天性的反射，条件反射的形成需要一定条件。条件反射形成的条件是在非条件反射的基础上经过一定妁过程，在大脑皮层的参与下形成的，是一种高级反射活动，是高级神经活动的基本方式。 条件反射可分为两种：一类是对具体刺激，如食物的形状、气味、声音、光等引起的；如“画饼充饥”，这类反射是人和动物都能形成的。另一类是对抽象的语言文宇所发生的反射，如“谈虎色变”，它的形成必须由语言中枢参与，而只有人才有语言中枢，所以这类反射只有人类才有。 二、阅读内容：P146~157 三、带着问题上课堂 1．条件反射和非条件反射有什么区别? 2．“谈虎色变”、“望梅止渴”这些典故说明了什么问题?这些活动受大脑控制吗? 四、预习练习： 1．人体神经系统的主要功能是 ( ) A．接受刺激，产生兴奋 B．调节人体的运动 C．接受刺激，形成感觉 D．调节人体成为一个统一的整体以及人体与外界环境相适应 2．组成反射弧的各部分依次是 ( ) ①神经中枢 ②效应器 ③传出神经 ④传入神经 ⑤感受器 A．②③①⑤④ B．⑤④①③② C．③④②①⑤ D．③⑤④②① 3．中枢神经系统包括 ( ) A．脑和脑神经 B．脑和脊髓以及它们发出的神经 C．脑和脊髓 D．大脑、小脑和脑干 4．下列关于反射弧结构的叙述，正确的是 ( ) A．感受器接受刺激产生感觉 B．效应器接受神经冲动产生反应 C．神经中枢由神经组成 D．脊髓中的低级中枢通过脑神经与脑联系 5．某人由于意外事故，使脊髓在胸部折断，因而出现大小便失禁现象，这是因为 ( ) A．脊髓失去了反射功能 B．泌尿系统受损 C．脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制 D．脊髓的排尿、排便中枢受损 6．小儿随时排尿，而且容易发生夜间尿床，是由于 ( ) A．泌尿系统发育不完善 B．有关的神经传导路径不通畅 C．脊髓反射功能不完善 D．大脑发育不完善，未能很好地控制脊髓 7．反射和反射弧的关系是 ( ) A．只要反射弧完整，必然出现反射活动 B．反射的完成必须通过反射弧来完成 C．反射和反射弧在性质上是完全相同的 D．反射可以通过不完整的反射弧来完成 8．健康成年人在吃梅、看梅、谈梅时都会有唾液分泌，这三种现象分别属于 ( ) A．非条件反射、非条件反射、条件反射 B．非条件反射、条件反射、条件反射 C．非条件反射、非条件反射、非条件反射 D．条件反射、条件反射、条件反射 9．下列不属于神经细胞特有的结构是 ( ) A．细胞体和突起 B．轴突和树突 C．神经未稍 D．细胞核 10．神经元受到刺激后能产生兴奋，并能传导兴奋，这种能够传导的兴奋叫做 ( ) A．运输 B．反射 C．神经冲动 D．反应 11．神经系统是人体主要的__________，由__________、__________和__________组成。 12．脑是神经系统中__________部分，主要分为__________、__________和__________三部分，其中最发达的部分是__________，它由__________个__________组成。 13．大脑表面称为__________，它的表面__________，布满深浅不同的__________或__________，它们之间又隆起形成__________，这使__________的面积大大增加。 14．人体通过__________对内外各种__________作出反应叫反射。任何反射活动都要通过__________才能实现，它包括__________、__________、__________、__________和__________五个部分。