七年级语文合欢树同步练习题.docVIP

第14课《合欢树》同步练习 ? 学习目标： 1、整体感知课文，理解文章内容。 2、体会作者对母亲的感情，和文章的主题思想。 3、品味关键性语句的表达作用。 一、积累整合 1、给下列形近字注音并组词 呛（ ） 炎（ ） 逛（ ） 享（ ） 沧（ ） 炙（ ） 诓（ ） 亨（ ） 2、汉语总是那么丰富多彩，妙趣横生。比如谈到某些事物最好或达到顶点的时候总有一些成语与之对应。 如：最有学问的人----博古通今，最为危险的游戏----玩火自焚。请仿照上例，用相应成语回答下列问题。 （1）最宝贵的话 （2）最远的地方 （3）最大的效益 （4）最吝啬的人 二、思考与探究 1、课文写母亲对合欢树有心思照顾到“不丢得扔掉”再到“常去侍弄它”，表现了母亲怎样的心理变化？ —————————————————————————————————— 2、“我”对合欢树由不敢看到想去看，表现了怎样的心情？ ——————————————————————- 3、文中的母亲是一位怎样的母亲？你能谈谈自己的母亲是怎样的母亲？ ———————————————————————————————— 三、课外拓展 ? （一）生 日 （1）?????? 30岁生日，我点燃了53支蜡烛。[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] （