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欣赏 我们来欣赏一首校园歌曲 何为校园歌曲 校园歌曲,顾名思义,是广受学生喜爱,流行于校园,体现校园生活和学子心境或感受的创作,其或称为“校园民谣”、“现代民歌”、“乐府民风”等等。校园歌曲朝气蓬勃,极富有校园味道,毫无矫饰,完全是率真性情的流露,听起来十分感人,激励学子进步,它形象地反映出青年学子的生活,表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息,其曲风总体来说朴实明快、积极向上,充满活力,深受人们的喜爱和传唱。 发展时期 出现时期最早的校园歌曲是在日本出现的。明治维新之前,日本的音乐大多是雅乐,曲调冗长沉闷,只有那些贵族们才有时间欣赏,学生们对此十分不满。后来,文部省根据学校没有音乐教材的情况,发动社会创作一些适合学生唱的歌。于是,反映校园生活的歌曲便应运而生了。但是,由于传统音乐的束缚,在音乐上还没有很大突破。1868年,品川弥二郎创作了一首《阿宫先生》,校园歌曲的雏形便出现了。这首歌曲采用孩子跳橡皮筋一类的歌谣体,用“去四七调式”反复叙唱一些简单的歌词,明快、短小、抒情,具有浓郁的民族风格,立即受到了很多青年的喜爱。明治维新期间,攻打德川幕府的战役,政府军的战士们就是唱着这首歌冲上火线。此后,人们称这类歌曲为“学堂歌曲”。1941年,太平洋战争爆发,校园歌曲热在日本走向低潮 中期发展70代中期,校园歌曲在台湾兴起,并且发展迅猛。如果说日本的校园歌曲是校园歌曲未定型前的最初形式,那么,台湾则是校园歌曲真正成型的诞生地,并将校园歌曲推向了辉煌。虽然二者之间没有继承关系,但都为校园歌曲的发展做出了贡献,台湾更是校园歌曲成名地,谈到校园歌曲就不能不谈到台湾的校园歌曲。1975年6月6日在台北中山堂的“现代民谣创作演唱会”上,台湾大学学生杨弦把台湾诗人余光中怀乡的诗谱成曲子演唱,深受青年欢迎。校园歌曲不但反映青年生活,而且也是对西方音乐泛滥的一种抵制。当时一位名叫李双泽的歌手在演唱会上拍案而起,喊出了“唱我们自己的歌”的口号。从那以后,台湾校园歌手佳作不断,像侯德健的《龙的传人》,叶佳修的《乡间小路》、《外婆的澎湖湾》等,都是那一时期产生的。从1974年到1980年的顶峰期,台湾共产生了300多首校园歌曲,其中最有名的莫过于罗大佑的《童年》。此后,由于种种原因,台湾校园歌曲高潮渐渐低落。 今天,全世界的青少年都热衷于流行音乐,这是涉及青少年生理、心理发育成长过程的普遍社会问题。从音乐审美心理的角度来研究,流行音乐或强劲有力、或优美抒情的旋律,直诉心声的歌词和现场表演对于感官的冲击力等,都与青少年这一时期的心理、生理期待不谋而合。德国教育家维恩在研研 中曾就这一现象提出如下四个原因: * 三组 不知道有没有听过这首歌,如果听过,那是不是有种熟悉的感觉呢? 这首歌是罗大佑的《光阴的故事》。它是校园歌曲的开端,只是那时的校园歌曲并不叫校园歌曲,它还没有一个属于自己的名字。 民谣就像少年时期淡淡的酒,带着本真的冲动,虽然恬淡却自有清香,虽然简单却无法复制。每每回忆,它们依然会感动我们,幼稚而完美。无论欧美还是港台,其原生音乐之初都有一个用天真之气酿就的 “民谣时代”。美国的民谣时代发轫于三四十年代,六十年代达到其巅峰。 下面让我们一起了解一下校园歌曲发展史上的一些经典作品。 1975年,以余光中、徐志摩等诗人的诗为歌,杨弦与胡德夫举行"中国现代民歌之夜"演唱会,成为中国台湾校园民歌运动开始的标志性事件。音乐的变革首先从校园开始,热爱音乐并且极富社会责任感的年轻人,呼唤唱自己的歌。“民歌时代”初期,都是把名家的诗谱曲,《兰花草》就改编自胡适先生的诗《希望》,余光中的诗《乡愁》谱曲后广为传唱。 1、歌曲: 《兰花草》 从1976年起,台湾新格唱片公司连续四年举办了“金韵奖”民歌比赛,要求原创,大批有才华的校园歌手脱颖而出,加入到民歌创作的队伍中。所以尽管大部分歌曲中唱的是具有乡村风格的民歌,但人们却将这些歌曲称为台湾校园歌曲。草地上三三两两的年轻人抱着吉他轻声弹唱“,成为七十年代末台湾校园生活的一大特色。七十年代台湾校园民谣的经典歌曲是《兰花草》《乡愁》《雨中即景》《橄榄树》等,代表人物有施孝荣 、王梦麟、 齐豫、 刘文正。欣赏歌曲春天的故事 2、歌曲:齐豫《春天的故事》 3、歌曲:《乡间小路》 台湾校园民歌最令人惊异的是,当时流传甚广的相当一部分歌都显现出无忧无虑的特征,像《蜗牛与黄鹏鸟》,既无内涵也没有感情上的深度,像个儿童。但一派天真率性,很美。 4、歌曲:《鹿港小镇》 罗大佑 到1981年,台湾的校园民歌面临困境,它从诞生开始,走的就是单一的音乐路线,这是无法担当推动台
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