高一语文与妻书3.docVIP

《与妻书》教学设计 一、教学目标 1.掌握文中的实词、虚词。 2.理清文章的思路，理解文中有深刻内涵的句子。????3.通过诵读，感悟文章情感，体悟作者为天下人谋幸福的革命豪情和理性自觉。 二、课时安排 1课时。 三、教学过程 （一）课前预习要求 ????1.借助工具书，扫清字词障碍，流畅地通读全文，初步疏通文意。??? 2.在通读全文的基础上，画出蕴含真挚感情、内涵丰富的句子。?? ?3.反复朗读全文，体味文中的儿女情长和革命豪情。（二）教学活动 1.导入新课。 2.作者及背景介绍。（借助课文注释及多媒体） 3.正音正字。 （1）教师范读课文。（把握节奏，读准每一个字）? ?（2）下列加点的字该怎么读?如何理解其含义？（多媒体显示）??? ?意映卿卿如晤（ｗù）　　　　　几家能彀（ｇòｕ）??? ?必不能禁失吾之悲（ｊīｎ）　　嗟夫（ｊｉē）??? ?吾灵尚依依旁汝也（ｂàｎｇ）　使之肖吾（ｘｉàｏ）????4.学生讨论交流。 （1）文中的多义词，如： ???? ①且以汝之有身也　　　　　　　　　　怀孕???? 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利　　　　 自身?? ??②吾今以此书与汝永别矣　　　　　　　信? ?? 不能竟书而欲搁笔　　　　　　　　　写?? ?③则亦教其以父志为志　　　　　　　代词，他?? ??