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【推荐】山东省临沭县青云镇中学八年级生物下学期知识梳理 新人教版
八年级生物下学期知识梳理
1.1《植物的生殖》
1.有性和无性生殖的区别是:生殖发育过程中是否经过 两性生殖细胞 的形成与结合。
2.判断下列现象的生殖方式: A有性生殖 B无性生殖
①春种一粒粟,秋收万颗籽(A)②龙生龙,凤生凤(A)③十月怀胎,一朝分娩(A)
④无心插柳柳成荫 (B)⑤土豆块茎繁殖 (B)⑥鸡卵孵出小鸡 ( A )
⑦植物的组织培养 (B)⑧动物克隆技术 (B)⑨种瓜得瓜,种豆得豆(A)
⑩ 蒜瓣种植 (B)
3.甘薯、葡萄、菊、月季 常用 扦插 的方法种植, 苹果、梨、桃 等果树常用 嫁接 方法来繁育 优良品种 。
4.嫁接时,接穗一般都是来自 优良品种 ,必须使接穗与砧木的 形成层 紧密结合,以确保接穗成活。嫁接成活后,结出的果实将表现出 接穗 的性状。
5.在扦插剪取茎段时,上方切口应该是 水平 的,可以减少 水分散失 ,下方切口应该是 斜向 的,可以增加 吸收水和无机盐的面积 ,茎段上要去掉一部分叶片,是为了 减弱蒸腾作用 。
1.2《昆虫的生殖和发育》
1.完全变态包括 卵 、 幼虫 、 蛹 、 成虫 四个时期。例如: 蚕、蛾、蜂、蝶、蚊、蝇 。
2.不完全变态包括 卵、 若虫 、 成虫 三个时期,没有蛹期 。例如: 蜻、蝉、螳、蝗、蟋、蝼 。
3.农业害虫(或蛾蝶类昆虫)危害农作物所处的时期是 幼虫期 ,因此用农药消灭害虫的最佳时期也是 幼虫期 。
4.蝗虫蜕皮(或蝉蜕)的主要原因是 外骨骼不能随身体一起生长 。
1.3《两栖动物的生殖和发育》
1.青蛙鸣叫是 雄 蛙在求偶,召唤 雌 蛙,鸣叫的结构是 鸣囊 。
2.青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 等都是两栖动物。青蛙能上岸,但生殖发育离不开 水 的限制。
3.它的生殖方式是 雌雄异体、体外受精(属于有性生殖) ,发育方式是 变态发育 。
4.由蝌蚪到青蛙,最明显的变化是 尾巴 消失, 四肢 出现。
5.造成某地畸形蛙的主要原因是 水域环境污染 。
1.4《鸟的生殖和发育》
1.“青虫不易捕,黄口无饱期。”描述的是鸟的 育雏行为 行为;“谁家春燕啄春泥”描述的是鸟的 筑巢 行为。
2.市场买来(或养鸡场)的鸡蛋能否孵出小鸡? 不能 ,原因是 鸡卵未受精 。一般来说,鸟卵越大,所需的孵化时间 越长 。
3.鸟的生殖发育过程一般包括: 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 几个阶段,其中
求偶、交配和产卵 是其他鸟无法替代的,例如杜鹃就只有这三个阶段。
4.在鸡(或鸟)卵的结构中:
① 卵壳 和 卵壳膜 主要起保护作用。 卵黄 和 卵白 都能为胚胎发育提供营养,但 卵黄 是提供营养的主要结构,而 卵白 仅能提供少量的 营养和水分 。
②未受精的鸡卵是 1 个卵细胞,包括: 卵黄、卵黄膜、胚盘 三部分,细胞核位于 胚盘 内,该结构 色浅而小 ,而受过精的鸡卵该结构 色浓而大 。
③鸟(或鸡)的受精卵发育开始于 雌鸟(或母鸡)体内,但产出后会暂时停止发育,原因是 外界温度较低 ,在亲鸟的进一步孵化下,卵中的 胚盘 会在将来发育成 雏鸟(或雏鸡)。
④把新鲜鸡蛋放入温水中,蛋壳表面会有 气泡 出现,说明蛋壳上有 气孔 ;若将蛋壳外表涂一层胶水,则不能正常孵出小鸡,原因是 胚胎无法获得氧气 。
5.鸡卵结构详解图:
2.1《基因控制生物的性状》
1.遗传是指 亲子间 的相似性;变异是指 亲子间 或 子代个体间 的差异。例如:“种瓜得瓜……”或“龙生龙……”,这是 遗传 现象;“一母九子十个样”这是 变异 现象。
2.性状:生物体表现出的 形态结构特征、生理特性和行为方式 统称为性状。
3.相对性状: 同种生物个体之间同一性状不同表现形式 称为相对性状。
4.判断是不是相对性状:
①鲫鱼大,鲤鱼小(×)②兔子的长毛与黑毛(×) ③豌豆的圆粒与黄粒(×)
④人的直发与卷发(√)⑤苹果的红果与海棠的黄果(×)⑥菊花的黄与白(√)
⑦小明运动时心跳较快,平静状态心跳较慢(×)⑧小明和父亲都是双眼皮(×)
5.①在“转基因超级鼠”的研究中,被研究的性状是?鼠的个体大小 ,控制这个性状的基因是?大鼠生长激素基因? ,转基因超级鼠在此性状上表现为 个体较大 。
②在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵,既有注射了基因的受精卵,又有未注射的受精卵,这样做的目的是为了??作对照???。
③转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是???基因控制性状? 。
④由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是? 基因 ???。
2.2《基因在亲子代间的传递》
1.1条染色体上含有 1 个DNA分子。
例如:人的1个体细胞中含有 23对染色体 ,
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