【推荐】【金版新学案】2015高考历史总复习 近代中国的思想解放潮流配套课件 人民版.pptVIP

考点一、从“师夷长技”到维新变法 2、概念阐释——“中学为体，西学为用” “中学为体，西学为用”的思想，是洋务运动的指导思想和理论依据。这一思想的核心是中国的传统文化是立国之根本，西方的近代文化是巩固根本的切实手段，不能混为一谈。其实质是在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术，达到强化封建制度，巩固封建统治的目的。 3、易误辨析——早期维新派与康梁维新思想 (1)早期维新派只是针对具体问题提出了一些改革主张，没有形成完整的理论体系，也没有付诸实践。 (2)康梁维新思想不仅提出了改革的具体方案，还为变法提供了理论基础和历史依据，使变法思想形成完整的理论体系，与挽救民族危亡相结合，迅速发展为救亡图存的政治运动。 考点二、新文化运动与马克思主义传播 2、易误辨析——前期新文化运动内容之间的关系 (1)民主与科学是新文化运动前期的指导思想和主要内容，是反对封建专制制度的“武器”。 (2)提倡新道德是民主与科学的前提，也是新文化运动的归宿。 (3)提倡新文学是民主与科学的传播载体，文学革命是宣传民主与科学的“手段” 3、轻巧识记——马克思主义在中国的传播 3．在向西方学习问题上，地主阶级内部存在的几种政治力量、各自主张及共同目的。 4.早期维新思想： 早期资产阶级维新派对中法战争中暴露出的种种弊端进行反思，提出了改良政治、实行君主立宪的要求，对当时的知识分子的思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起了启蒙作用。 5．康梁维新思想： 19世纪90年代，资产阶级维新思想有了进一步的发展，康有为、梁启超等人在积极宣传维新思想的同时，与顽固派进行了激烈的思想论战，使维新思想冲破层层阻挠，顽强地传播开来，形成了一次影响深远的思想解放运动。 6．康梁维新思想的特点 (1)把西学的有关政治学说与儒家思想相结合，来宣传维新变法的道理。 (2)利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性，为维新变法制造历史根据，向封建正统思想提出挑战，这就动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。 (3)把维新思想转变为维新变法活动，最终推动戊戌变法的实践。 史论一、“顺乎世界潮流” 1、林则徐是近代中国“开眼看世界”的先躯 [史料]　在闭关时代的封建专制主义统治下，林则徐开始时跟所有封建官僚一样，有褊狭自大、不合时务的陈腐观念，对中国以外的世界茫然无知。为了制定战胜敌人的正确策略，他努力探求西方资本主义的新知识。林则徐探求西方新知识，主要通过“刺探西事”和“翻译西书”两个主要途径。 ——蒋廷黻《中国近代史》 史论一、“顺乎世界潮流” 2、康有为宣传变法的特点 [史料]　“天哀大地生人之多艰，乃降圣人而极民患，为神明，为圣王，为万民作师，为万民作保，为大地教示。……孔子作春秋而乱臣惧，作六经而大义明，传之其徒，行之天下，使人知君臣父子之纲，家知仁恕忠爱之道，不然则民如标枝，人如野鹿，贼心乱性，悍鸷狠愚。……春秋，诗皆言君主，惟尧典特发民主义，自钦若昊天后，即舍嗣而巽位，或四岳共和，或师锡在下，格文祖而集明堂，辟四门以开议院，……故尧典为孔子之微言，素王之臣制，莫过于此。” ——康有为 问题二、马克思主义在中国的传播 1．马克思主义在中国传播的背景 (1)李大钊在中华大地上第一个举起社会主义大旗。 (2)资产阶级斗争的失败和五四运动促进了马克思主义的传播。 (3)先进知识分子的大力宣传。 (4)各地中国共产党早期组织有计划地宣传。 2．马克思主义者传播马克思主义的主要途径 (1)先进知识分子著书立说，广泛传播。如李大钊先后发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章。 (2)翻译出版马克思主义经典著作，推动马克思主义的传播。如出版《共产党宣言》等著作。 (3)出版报刊杂志，宣传马列主义。如《新青年》《共产党》。 (4)成立社团和共产党早期组织，有计划地宣传马克思主义。如北京的“马克思主义学说研究会”，上海的“马克思主义研究会”；组织会员学习马克思主义，经常举行演讲，宣传马克思主义等。 (5)进行论战，扩大马克思主义的影响。如“问题”与“主义”的论战，马克思主义者和基尔特社会主义者关于社会主义的论战等。 史论二、马克思主义中国化 1、林则徐是近代中国“开眼看世界”的先躯 [史料]　布尔什维主义这个字，虽为俄人所创造，但是他的精神，可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以布尔什维主义的胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！ ——李大钊《Bolshevism的胜利》 史论二、马克思主义中国化 2、马克思主义与中国工人运动相结合 [史料]　上海《劳动界》第七册上刊登了海军造船厂工人写的《一个工人的宣言》，