【推荐】山西省忻州市第五中学七年级语文下册 邓稼先课件 新人教版.pptVIP

邓稼先有哪些优秀品质？ 热爱祖国 无私奉献 真诚朴实 执着追求 杨振宁 　　邓稼先1942年出生在安徽省怀宁县，在北平读完小学和中学后，1945年从昆明西南联大毕业，1948～1950年到美国普渡大学留学，学习理论物理。他取得博士学位后立即回国，1950年到中国科学院工作。1958年8月又奉命带领几十名大学毕业生开始研制原子弹、氢弹，直至病逝。 邓稼先简介 生字： 鞠躬尽瘁jū cuì　 彷徨páng　　 马革裹尸guǒ　 孕育yùn　 鲜为人知xiǎn 铤tǐng 　　 宰割zǎi　　 无垠yín 　　 罗布泊pō　 　 选聘pìn 第一部分，展示背景。通过列举1898年西方列强对中国的瓜分 情况，让读者了解百年中国的屈辱历史。突出了邓 稼先所作出的巨大贡献。 第二部分，简述邓稼先的生平。写了他不平凡的人生经历，特 别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。 第三部分，邓稼先与奥本海默进行比较，以突出邓稼先的人 品。奥本海默是一位出类拔萃、锋芒毕露，在美国 家喻户晓的原子弹工程领导人。邓稼先是一位能力 超群、忠厚朴实，最不引人注目的人物。 第四部分，通过写邓稼先的诚恳周到及领导中国原子弹工程所 创造出来的成就，表现作者为民族而自豪，为稼先 而骄傲。 第五部分，高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定、执 着与勇敢。 第六部分，是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌，同时也是一首唱 给祖国的颂歌和恋歌。 ②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹 ①在美国获博士学位后立即回国 ③1985年重病期间写了一份关于中国核武器发展的建议书 ④文革初期，说服两派继续工作 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻，说服工宣队军宣队的队员 ⑥一封短短的信 ⑦1982年，“我不能走” 课文写了哪些事例？ 这些事例，表现了人物怎样的思想感情？ ② 1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹 “两弹元勋” 功勋卓著 ①在美国获博士学位后立即回国 天下兴亡 匹夫有责 报效祖国 ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书 鞠躬尽瘁 死而后已 ④文革初期，说服两派继续工作 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟级说服工宣队军宣队的队员 没有私心 真诚坦白 从不骄人 最高奉献 ⑥一封短短的信 强烈的民族 自尊心朴实 ⑦1982年，“我不能走” 执着追求 无私奉献 责任心强 写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？ 把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下，将人物和国家的兴衰、民族的命运联系在一起，更加突出邓稼先的卓越贡献和优秀品质。 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？ 邓稼先与奥本海默进行比较： 职务 功劳 学术水平 相当 国籍 文化背景 性格 不同 奥本海默 锋芒毕露 善于辞令 复杂的人 邓稼先 最不引人注意 忠厚平实 “纯” 奉献精神 基础知识题 1. 注音。 邓稼先（ ） 宰割（ ） 鲜为人知（ ） 呼啸 （ ） 筹划（ ） 挚友（ ） 2.解释下列词语的含义。 ①鲜为人知： ②家喻户晓： ③截然不同： ④鞠躬尽瘁，死而后已： 3.下列词语加点字的读音不完全一致的是（ ） A.试卷 卷宗 开卷有益 B.间接 间谍 亲密无间 C.强大 强调 强词夺理 D.处分 处理 设身处地 4.依次填在横线上的词语正确的一项是（ ） ①物理直觉 ②数学见地 ③勇进的胆识 “粗估”参数的时候，要有__________；筹划昼夜不断的计算时，要有 __________；决定方案时，要有__________，又要有稳健的判断。 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②① 5.本文是一篇______散文。作者将人物的生