2015届高考地理第一轮课时跟踪检测题10.docVIP

课时跟踪检测(十九)　农业区位因素与农业地域类型 (限时40分钟　满分100分) 说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲 一、选择题(每小题4分，共48分) (2013·新课标全国卷)自20世纪90年代初，浙江温州的一些瓜农到海南岛承包土地，种植西瓜，产品销往全国各地。他们每年8月底到海南岛种西瓜，次年5月中旬返回温州。据此完成1～2题。 1．温州瓜农选择在海南岛种植西瓜，是因为海南岛(　　) A．西瓜品种优　　　　　　B．种植成本低 C．种植利润高 D．市场需求大 2．温州瓜农每年5～8月离开海南岛，主要原因是此期间(　　) A．温州正值农忙季节 B．海南岛不宜种植西瓜 C．瓜地休耕以恢复肥力 D．海南岛西瓜竞争力弱 (2014·南京调研)读我国新疆棉花分布示意图(图甲)和澳大利亚棉花分布示意图(图乙)，回答3～4题。 3．新疆与澳大利亚棉花生长共同的有利自然条件是(　　) A．光热充足 B．水热组合好 C．有丰沛的降水 D．无寒潮影响 4．与澳大利亚相比，新疆发展棉花生产的不利条件是(　　) A．市场狭小 B．劳动力价格低 C．政策扶持力度小 D．科技水平低 (2014·西安五校模拟)香港于2013年3月1日施行的“奶粉限购新例”，使国内奶业标准低再次成为两会的热议话题。读我国某年良种奶牛的主要分布表(单位：万头)，完成5～6题。 我国某年良种奶牛的主要分布表(单位：万头) 内蒙古 71.9 青海 11.5 新疆 118.9 云南 10.4 黑龙江 69.8 北京 9.5 河北 61.2 上海 5.8 山东 21.1 天津 4.6 陕西 15.7 山西 12.7 5.影响我国良种奶牛分布的主要因素是(　　) A．交通和市场 B．饲料和劳动力 C．饲料和市场 D．劳动力和技术 6．对于我国奶业标准低的原因或影响，叙述正确的是(　　) A．有利于刺激我国乳畜业的健康发展 B．奶业发展技术水平较低 C．运输效率低导致牛奶变质 D．市场需求量大，标准高不能满足需求 (2014·北京东城区联考)读图，回答7～8题。 ★7.图示区域主要的农业地域类型是(　　) A．大牧场放牧业 B．水稻种植业 C．混合农业 D．商品谷物农业 8．下列关于A区域所示农业地域类型的说法，不正确的是(　　) A．形成的主要区位因素是市场广阔 B．形成的主要区位因素是劳动力资源丰富 C．A区域适宜发展花卉、蔬菜种植，乳畜业等 D．A区域投入的资金和技术较多 (2014·宜昌模拟)下表为四个国家在同一年度中的粮食作物生产的统计表。读表回答9～10题。 粮食作物生产统计 甲 乙 丙 丁 每公顷肥料施用量(kg) 108.8 53.7 250.8 191.9 每公顷产量(kg) 1 956 977 2 495 3 150 人均产量(t) 121.7 140.6 6.1 79.2 人均耕地面积(hm2) 145.6 186.6 2.1 37.9 9.甲、乙两国如果要改善农业的经营，其致力发展的方向应是(　　) A．缩小生产规模 B．扩大耕地面积 C．减施有机肥料 D．提高单位面积产量 ★10.与丙、丁两国的农业特点相符的是(　　) A．单位面积产量低 B．人均产量高 C．农业集约化程度高 D．人均耕地面积大 (2014·合肥模拟)读世界某区域1956～2006年农业变迁示意图，回答11～12题。 11．该区域的农业地域类型是(　　) A．乳畜业 B．混合农业 C．大牧场放牧业 D．商品谷物农业 ★12.下列关于该区域1956～2006年农业变迁的说法，不正确的是(　　) A．水果、蔬菜种植面积扩大 B．畜牧业比重大幅度提高 C．玉米种植区呈现出北移的趋势 D．肉牛/奶牛区向南转移 二、综合题(共52分) 13．(2014·南京调研)做大做强优势农产品和优势农业产区，对带动我国农业整体素质提高，形成科学合理的农业生产布局，推进农业现代化具有重大意义。下图是我国部分农产品优势产区布局示意图。读图回答下列问题。(26分) (1)从自然条件分析西北地区棉花种植的优势条件是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 限制性条件是________________。(8分) (2)东北和京津沪都是我国牛奶优势产区，东北牛奶产区主导区位条件是______________，京津沪牛奶产区主导区位条件是_________________________________________。(6