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2015届高考政治第一轮课堂导练学案27.doc
第四课第二框《文化在继承中发展》导学案
年级: 高二 班级: 姓名: 合作小组: 等级:
【使用说明】
1.认真阅读学习目标,牢牢把握学习要求。
2.认真阅读课本P4~P9页勾画出主要知识,。
3.预习自学部分要求所有同学都能掌握,合作探究部分要求AB层全部完成并有自己的思考,C层尝试完成合作探究部分,课后训练案可先不做。
4.将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课堂上小组讨论、突破。
【学习目标】
(一)知识目标
识记影响文化发展的因素、理解教育在文化发展中作用
(二)能力目标
培养用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力
(三)情感、态度与价值观目标
帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义,增强中华文化的自豪感。
【学习重点、难点】
影响文化发展的因素
课 前 预 习 案
【教材助读】
1.同一过程的两个方面
(1) 文化继承,不是原封不动地 ,而是要有所 ,有所 ,从而使文化得到 。继承是发展的 ,发展是继承的 。 与 ,是同一过程的两个方面。在这一过程中,不断革除旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“ , ”。
(2)在 的基础上发展,在 的过程中继承,这就是文化传承。把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断 , ,我们就能够做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。
2.影响文化发展的重要因素
(1) 社会制度的更替,是社会 和 的矛盾运动推动的。每当社会制度发生新旧更替时,文化也会经历一个新的 取代旧 的过程。
(2) 的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
(3)思想运动往往成为 的先导。不同思想文化在 中相互激荡,催生着
,也促进文化的发展。
3.教育在文化继承中
(1)教育是人类特有的 的能动性活动,具有 、 、 的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
(2)教育能够以 的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的 ,“站在前人的肩膀上”从事 。
(3)随着 的不断变革,教育在人类文化的 中将产生越来越大的影响。
【预习自测】
1、文化继承与发展是怎样的?
2、影响文化发展的重要因素有哪些?
3、教育在文化传承中的所起作用是?
4、人类特有的传承文化的能动性活动是:
A、思想、 B、科技 C、教育 D、社会制度
5、关于教育在文化传承中的作用,说法不正确的是( )
教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B、教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
C、教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富
D、教育在人类文化传承中的作用将越来越小
6、.“站在前人的肩膀上”从事文化创造表明( )
A、科学技术推动着文化的进步 B、思想运动推动着文化的进步
C、教育推动着文化的进步 D、以社会实践为根本途径
7、2005年5月10日,亲民党主席宋楚瑜一行来到千年学府岳麓书院参观,岳麓书院是我国古代四大书院之一,历史上著名的高等学府及学术文化中心,创立于北宋开宝九年(976年),历时千年,弦歌不绝,故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育,对湖湘文化传统的形成和发展产生了深刻影响。岳麓书院的影响说明( )
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ②教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 ③思想运动催生着社会变革,也促进文化的发展 ④科技的进步,促进经济的发展,也推动文化发展
A、①② B、①④ C、③④ D、②③
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