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2015届高考物理第一轮课时知识点检测21.doc
课时作业(二十二) 电荷及其守恒定律 库仑定律
1.关于摩擦起电现象,下列说法正确的是( )
A.摩擦起电现象使本没有电子和质子的物体中产生了电子和质子
B.两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量异种电荷
C.摩擦起电,可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的
D.丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显示带正电荷
2.如图所示,将带有负电的绝缘棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始互相接触且对地绝缘,下列方法中能使两球都带电的是( )
第2题图
A.先把两球分开,再移走棒
B.先移走棒,再把两球分开
C.使棒与甲球瞬时接触,再移走棒
D.先使乙球瞬时接地,再移走棒
3.如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边C是后来靠近导体的带正电金属球,若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,分导体为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的有( )
第3题图
A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QBQA
B.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,并QB=QA
C.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QBQA
D.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电;而QA、QB的值与所切的位置有关
第4题图
4.如图所示,两个带电小球A、B的质量分别为m1、m2,带电量分别为q1、q2.静止时两悬线与竖直方向夹角分别为θ1、θ2,且A、B恰好处在同一水平面上,则( )
A.若q1=q2,则θ1=θ2 B.若q1q2,则θ1θ2
C.若m1=m2,则θ1=θ2 D.若m1m2,则θ1θ2
5.如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔.当枕形导体的A端靠近一带电导体C时( )
第5题图
A.A端金箔张开,B端金箔闭合
B.用手触摸枕形导体后,A端金箔仍张开,B端金箔闭合
C.用手触摸枕形导体后,将手和C都移走,两对金箔均张开
D.选项A中两对金箔分别带异种电荷,选项C中两对金箔带同种电荷
6.下面关于点电荷的说法正确的是( )
A.只有体积很小的带电体才能看成是点电荷
B.体积很大的带电体一定不能看成是点电荷
C.当两个带电体的大小远小于它们间的距离时,可将这两个带电体看成是点电荷
D.一切带电体都可以看成是点电荷
第7题图
7.如图所示,大小可以不计的带有同种电荷的小球A和B互相排斥,静止时两球位于同一水平面,绝缘细线与竖直方向的夹角分别为α和β,且αβ,由此可知( )
A.B球带的电荷量较多
B.B球质量较大
C.B球受的拉力较大
D.两球接触后,再静止下来,两绝缘细线与竖直方向的夹角变为α′、β′,则仍有α′β′
第8题图
8.竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,小球A、B带有同种电荷,现用指向墙面的水平推力F作用于小球B,两球分别静止在竖直墙面和水平地面上,如图所示.如果将小球B向左推动少许,当两球重新达到平衡时,与原来的平衡状态相比较( )
A.推力F变大
B.地面对小球B的支持力不变
C.两小球之前的距离不变
D.竖直墙壁对小球A的弹力变大
9.如图所示,把一个带电小球A固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面的另一处放置带电小球B.现给B一个沿垂直AB方向的速度v0,B球将( )
第9题图
A.若A、B为异性电荷,B球一定做圆周运动
B.若A、B为异性电荷,B球可能做加速度、速度均变小的曲线运动
C.若A、B为同种电荷,B球一定做远离A球的变加速曲线运动
D.若A、B为同种电荷,B球的动能一定会减小
10.如图所示,半径相同的金属小球A、B带有电荷量相等的电荷(可视作点电荷),相隔一定距离,两球之间的相互吸引力的大小是F,现让第三个半径相同的不带电的金属小球C先后与A、B两球接触后移开,这时A、B两球之间的相互作用力为( )
第10题图
A.吸引力,F B.吸引力,F
C.排斥力,F D.排斥力,F
11.有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B,分别带有电荷量QA=6.4×10-9C,QB=-3.2×10-9C,让两绝缘金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移?转移了多少?
12.将质量为2g的带负电的小球A用细绳吊起,再将带电量为4.0×10-6 C电荷的物体B靠近A,当两个带电体在同一高度相距为30cm时,细绳与竖直方向成45°角,则B受到的静电力的大小为________ N,A带有________ C的电量.
13.一根置于水平面上光滑玻璃管内部有两个完全一样的弹性金属小球A和B,分别带+9Q和-Q的电量,由如图位置静止释放
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