2015届高考理科数学第二专题整合检测题19.docVIP

(建议用时：40分钟) 一、选择题 1．设U＝{1,2,3,4,5}，A＝{1,5}，B＝{2,4}，则B∩(UA)＝(　　)． A．{2,3,4} B．{2} C．{2,4} D．{1,3,4,5} 解析　UA＝{2,3,4}，所以B∩(UA)＝{2,4}． 答案　C 2．已知复数z1＝3－bi，z2＝1－2i，若是实数，则实数b的值为(　　)． A．0 B．－ C．6 D．－6 解析　＝＝＝，因为是实数，所以6－b＝0，所以实数b的值为6. 答案　C 3．已知{an}是由正数组成的等比数列，Sn表示{an}的前n项的和，若a1＝3，a2a4＝144，则S5的值是(　　)． A. B．69 C．93 D．189 解析　因为{an}是由正数组成的等比数列，所以a＝a2a4＝144，即a3＝12，又因为a1＝3，所以q＝2，所以S5＝＝93. 答案　C 4．在ABC中，A＝60°，b＝1，ABC的面积为，则边a的值为(　　)． A．2 B． C. D．3 解析　因为ABC的面积为，所以bcsin A＝，所以c＝4，由余弦定理得： a2＝b2＋c2－2bccos A＝13，所以a＝. 答案　C 5．如果loga8＞logb8＞0，那么a，b间的关系是(　　)． A．0＜a＜b＜1 B．1＜a＜b C．0＜b＜a＜1 D．1＜b＜a 解析　因为loga8＞logb8＞0，所以log8b＞log8a＞0＝log81，所以1＜a＜b. 答案　B 6．若(－)n的二项展开式中的第5项是常数，则自然数n的值为(　　)． A．6 B．10 C．12 D．15 解析　Tr＋1＝C()n－r(－)r＝C(－1)r2rx， T5＝C·24·x.令n－12＝0，n＝12. 答案　C 7.某学生一个学期的数学测试成绩一共记录了6个数据： x1＝52，x2＝70，x3＝68，x4＝55，x5＝85，x6＝90，执行如图所示的程序框图，那么输出的s是(　　)． A．1 B．2 C．3 D．4 解析　初始值i＝1，s＝0， 输入x1＝52，此时不满足大于60，i＝i＋1＝2； 输入x2＝70，此时满足大于60，s＝s＋1＝1；i＝i＋1＝3； 输入x3＝68，此时满足大于60，s＝s＋1＝2；i＝i＋1＝4； 输入x4＝55，此时不满足大于60，i＝i＋1＝5； 输入x5＝85，此时满足大于60，s＝s＋1＝3；i＝i＋1＝6； 输入x6＝90，此时满足大于60，s＝s＋1＝4；i＝i＋1＝7，满足i＞6，结束循环，所以输出的s是4. 答案　D 8．已知某几何体的三视图如图所示，其中俯视图是圆，且该几何体的体积为V1；直径为2的球的体积为V2.则V1∶V2＝(　　)． A．1∶4 B．1∶2 C．1∶1 D．2∶1 解析　易知：该几何体为一个圆柱内挖去一个圆锥，其中圆柱的底面半径为1，高为1，所以该几何体的体积V1＝π×12×1－π×12×1＝π，直径为2的球的体积为V2＝πr3＝π，所以V1∶V2＝1∶2. 答案　B 9．已知实数x，y满足不等式组则目标函数z＝3x－4y的最小值m与最大值M的积为(　　)． A．－60 B．－48 C．－80 D．36 解析　画出约束条件的可行域，由可行域知：目标函数z＝3x－4y过点(2,0)时，取最大值6，所以M＝6；过点(2,4)时，取最小值－10，所以m＝－10.所以目标函数z＝3x－4y的最小值m与最大值M的积为－60. 答案　A 10．双曲线－＝1(a＞0，b＞0)的左、右焦点分别是F1，F2，过F1作倾斜角为30°的直线交双曲线右支于M点，若MF2x轴，则双曲线的离心率为(　　)． A. B． C. D． 解析　MF2⊥x轴，M(c，)，tan 30°＝＝＝，即3c2－2ac－3a2＝0，e＝. 答案　B 11．已知函数f(x)＝ex－mx＋1的图象为曲线C，若曲线C存在与直线y＝x垂直的切线，则实数m的取值范围是(　　)． A．m≤2 B．m＞2 C．m≤－ D．m＞－ 解析　由题意可知f′(x)＝ex－m，存在x使得ex－m＝－2有解，则m＝ex＋2有解，ex＋2＞2，知m＞2成立． 答案　B 12．f(x)是定义在[－c，c]上的奇函数，其图象如图所示，令g(x)＝af(x)＋b，则下列关于函数g(x)的叙述正确的是(　　)． A．若a＜0，则函数g(x)的图象关于原点对称 B．若a＝－1，－2＜b＜0，则方程g(x)＝0有大于2的实根 C．若a≠0，b＝2，则方程g(x)＝0有两个实根 D．若a≥1，b＜2，则方程g(x)＝0有两个实根 解析　A中，若a＝－1，b＝1，则函数g(x)不是奇函数，其图象不可能关于原点对称，所以选项A错误； B中，当a＝－1时，－f(x)仍是奇函数，2