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2015届高考理科数学课时拓展检测试题18.doc
1.一位母亲记录了儿子3~9岁的身高,由此建立的身高y(单位:cm)与年龄x(单位:岁)的回归方程为=7.19x+73.93.用这个方程预测这个孩子10岁时的身高,则正确的叙述是( )
A.身高一定是145.83 cm
B.身高在145.83 cm以上
C.身高在145.83 cm以下
D.身高在145.83 cm左右
解:回归模型的预报值是一种估计值,故选D.
2.设两个变量x和y之间具有线性相关关系,它们的相关系数是r,y关于x的回归直线的回归系数为,回归截距是,那么必有( )
A.与r的符号相同 B.与r的符号相同
C.与r的符号相反 D.与r的符号相反
解:根据和r的定义公式可知A正确,故选A.
3.设,,…,是变量x和y的n个样本点,直线l是由这些样本点通过最小二乘法得到的线性回归直线(如图),以下结论中正确的是( )
A.x和y的相关系数为直线l的斜率
B.x和y的相关系数在0到1之间
C.当n为偶数时,分布在l两侧的样本点的个数一定相同
D.直线l过点,)
解:依据最小二乘法的有关概念:样本点的中心,相关系数,线性回归方程的意义等进行判断,如下表:
选项 具体分析 结论 A 相关系数用来衡量两个变量之间的相关程度,直线的斜率表示直线的倾斜程度;它们的计算公式也不相同 不正确 B 相关系数的值有正有负,还可以是0;当相关系数在0到1之间时,两个变量为正相关,在-1到0之间时,两个变量为负相关 不正确 C l两侧的样本点的个数分布与n是奇是偶无关,也不一定是平均分布 不正确 D 由于=-,即=+,因此回归直线l一定过样本点中心 正确 故选D.
4.在对两个分类变量A与B进行的独立性检验中,当K2>3.841时,我们认为A与B( )
A.有95%的把握有关 B.有99%的把握有关
C.没有理由说它们有关 D.不确定
解:P(K2>3.841)=0.95,故有95%的把握认为A,B有关.故选A.
5.如果女大学生身高x(cm)与体重y(kg)的关系满足线性回归模型y=0.85x-88+e,其中|e|≤4,如果已知某女大学生身高160 cm,则体重预计不会低于( )
A.44 kg B.46 kg C.50 kg D.54 kg
解:由=≤4,得0.85x-92≤y≤0.85x-84,当x=160时,44≤y≤52.故选A.
6.()某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:
单价x(元) 8 8.2 8.4 8.6 8.8 9 销量y(件) 90 84 83 80 75 68 由表中数据,求得线性回归方程为=-20x+.若在这些样本点中任取一点,则它在回归直线左下方的概率为( )
A. B. C. D.
解:易得=8.5,=80,故=-=80-(-20)×8.5=250,∴=-20x+250,写成+20x-250=0,令f(x,y)=y+20x-250,由f(0,0)<0且点(0,0)在回归直线的左下方可知,满足f(x,y)<0的数据点均在回归直线的左下方,逐一验证可知使f(x,y)<0的是(8.2,84)和(9,68)两组数据点.故所求概率为P==.故选B.
7.某校为了研究学生的性别与对待某一活动的态度(支持和不支持两种态度)的关系,运用2×2列联表进行独立性检验,经计算K2=6.669,则所得到的统计学结论是:有________%的把握认为“学生性别与支持该活动有关系”.
附:
P(K2≥k0) 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001 k0 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828 解:因为6.669与附表中的6.635最接近,所以得到的统计学结论是:有1-0.010=0.99=99%的把握认为“学生性别与支持该活动有关系”.故填99.
8.若一组观测值(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)之间满足yi=bxi+a+ei(i=1,2,…,n),若ei恒为0,则R2为________.
解:此时回归方程为=bx+a,故i=yi,∴R2=1-=x+1和=0.9x+1.2,试利用“最小二乘法”理论解释两条直线的拟合效果.
解:对于拟合直线=x+1:=0.
对于拟合直线=0.9x+1.2:
=(-0.1)2+02+0.12+0.22=0.06>0,
因而拟合直线=x+1的拟合效果更好.
事实上,拟合直线=x+1应是针对这组数据的所有拟合直线中最优的.
10.某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,乙班为实验班,甲班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,成绩如下表(总分:150分):
甲班
成绩 [80,90) [90
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